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成都西边一对一辅导班

2022-01-26 08:34:55 阅读:242 来源:大耳教育 标签:成都辅导


 

  全课学补习教育教育初中课程安排

  全课学补习教育教育专注于中小学各科辅导培训,其中初中教学内容涵盖了语文辅导,英语辅导,数学辅导,作文辅导,初二物理衔接辅导,初三化学衔接辅导和全科辅导。针对不同学生的学习习惯做出较适合的教学方式,努力让学生和家长更加满意。

  【全课学补习教育初中班型特色】

  初一:夯实基础、查漏补缺、透析知识点,强化解题方法和解题技能,为中考和高考打下坚实的基础。

  初二:拓展广度深度,加大题型难度,重点、考点精讲精练。为考上重点高中打好基础。

  初三:针对四七九中自主招生和成外、实外直升考试进行集训,专注尖子生的升学计划。难题精讲,强化应试考试经验。

  【初中培优课程特点】:学科同步辅导,强化初中已学知识点,提升各科成绩

  合适学员:薄弱科目提升,基础知识巩固,知识点提升

  【中考冲刺课程特点】:把握中考的命题脉络,透析重点和考点,决胜中考

  合适学员:临近中考,想要短期快速提升的初三学生

  上课地点:选择就近校区。

  上课时间:周六周日、平时晚上等学生方便的时间、寒暑假。

  收费:不同年级 、不同班型 、收费情况不一样。

  【辅导目标】

  学生找到适合自己的学习方法,培养自主学习的好习惯,成功达到学习目标,从而提升学习成绩,实现全面能力的提高。

  初一年级是学生思维和能力的转型时期,适应的越快,越有利于初中的学习,

  初二年级是整个初中的分水岭,也是学习内容最重要的一年,所以要尽量完成初中绝大部分知识的学习,以免在初三的时候感觉跟不上,造成压力重大的现象。



  初中生学习方法指导:中学生学习的习惯

  1、写的习惯。写眩日记,有话则长,无话则短,通过日记可鲴以看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质,看日记能看出系老师的水平,更能看出自己的水平,一分モ钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就娼是决心。我二十年不批改学生功课,但我说一句话管二十年,就是天天一篇日记。

  2、定计划的习惯。凡事预则立、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀生的长处就在于自己想要什么。所以,我们就要培养定计划的习惯。

  3、 预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分,还给学生,学生自己去看一看,想一想,预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过二十分钟。昨天发给大家的材料——江苏洋思中学,“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习的习惯。反之,泵不让自己自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出好自己。老师们可以试图在开学第一天就期末考试,把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要学生自己会预习。让学生自己学进去,感慨感染学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

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