全课学补习教育高考复读冲刺学校
【教学理念】
全课学补习教育教育急人所急,想学员所想,推出以人为本的个性化教学思想。一个学员配备一个教学团队,一个学员制定适合的教学方案。因人而异的教学模式,最大程度的把学员从题海中解放出来,让学员有更多的时间去学习更有用的知识,促进学员各方面能力的发展。
【管理教学】
授课前的引导:班主任老师引导学生进行课前预习,为要讲的新知识打好基础。
授课前的测试:学习,巩固学过的旧知识,温故知新。
课程上的引导:引导学生和老师互动沟通,把课程中不会的知识,跟老师讨论和解答,让学生在学习上不留死角。
定期考试:班主任老师对课堂上所讲的知识检测,全部做对才算解决问题,让学生不留知识盲点。
课后作业:班主任老师对学生的作业进行批改,找到错误,解答错误,纠正思绪。
效果回馈:结合学生对作业的完成程度,了解学生对知识点的掌握情况,给每一个学生写出针对性的学习报告。
【招生对象】高考复读学生
【学校优势】
依据学生的学习情况,选择适合的教学方法,辅导成绩薄弱的科目,所以学生成绩提升的快。学校上课时间灵活安排,调整上课时间,让学生的学习时间更合理,学生还可以选择自己喜欢的老师,这样可以让师生关系融洽,更助于提升学生的成绩。
高三复读生学籍如何处理
高考复读生学籍由所复读的学校办理。也可以把学籍从原学校取出来,再送到自己复读的学校去。
高考复读生学籍——全日制普通高中学籍档案包括:毕业登记表、学籍表、体质测试表、健康检查表、体育合格证明、社会实践表和全日制普通高中毕业生会考成绩表等。
高考复读生学籍学生科永久保存的档案有:新生录取花名册、升学志愿表、毕业证书存根、普通高中毕业会考考试、考查成绩登记表、学籍变更表、考籍变更表等。
对于复读生的学籍问题,应该注意一下几点,第一学籍的存留问题。因为大部分的复读生在复读的时候并不会选择在自己的母校来复读,通常都会另外在选择一个学校,那么这就会涉及到学籍是否还会留在自己的母校;
第二个就是档案造假,因为有的复读生不选择在自己的母校复习,导致母校不会给同学们发放档案,从而同学们复读的学校会给同学们
制造一份假的学籍档案。
如果考生在高考过后没有高校录取,那么就要到当地高招处去领取,拿到之后由复读生自己保管,之后挑选合适的复读学校之后,在交给高考时建档的班主任。还有一种情况就是有的学校故意将你留下,使你拿不到档案,那么这个时候复读生需要在高考建档在你复读的学校重新建档,到你户口所在地,打印证明。