双流戴氏高三生物集训价格（高考辅导）

想补课，学生暑假补课真的有必要吗？我觉得初二补课的初中生还是应该补习数理化。关于是否补课，我觉得首先要看孩子的意见。高二物理是否需要补课，要看学生的个人需求和学习情况。首先，是不是一定要补课才能提高成绩？当然初二有承前启后的作用，补课也不是坏事！

如果成绩差，就要在假期补课。如果你成绩好，就不用补课了。要根据自己的实际情况进行安排。要想提高成绩，就要温故而知新，巩固基础知识，羞于提问。如果我们有不会的问题，要及时问老师。假期要多做卷子和真题。如果觉得成绩差，最好报个补课班或者请个家教。成绩差，假期最好去补课。初二很重要。如果你觉得自己成绩很差，远远落后于别人，那你就得努力赶上别人。

要找口碑好的补课班，找适合自己的补课班，提前去试听，觉得能听懂老师讲的就去上课。如果你觉得不合适，不要勉强自己。在假期里，我们应该温故而知新。在上学的路上，你应该努力学习，永远不要偷懒。假期一定要温故而知新，不要忘记之前学过的旧知识，提前学习新知识。如果你觉得自己成绩差，这种温故而知新的方法最适合你。只有你自己知道自己哪里穷。如果基础知识太差，就从基础知识开始。

如果你想补课，建议你学数学。数学学好了，智商也会提高。也可以学好化学。一般要背英语和语文。然后你要补哪个科目你觉得难懂。如果你想上一所好的中学，你应该更加努力。其实不补课是可以的。上课认真听讲就好。问你不能问的问题。自己做作业。要特别注意。一定要改正，一定要记住。就是这样。我觉得你很聪明。我建议你补一堂数学课。玩的开心~ ~多注意身体。

如果自觉，有自学能力，在学校简单易懂就不用补课。所谓补课，不过是重复自己想上的课。既然你名列前茅，其实可以自学。很难说是初三，但是有多难呢？照常听课做题就够了，什么都不用管。而且，给你补课的老师也不是那么好。他和你一起看过教材，学费很贵。就我个人经验来说，真的没必要补课。

当然，因为他才初二，而且即将面临中考，所以还是要给孩子做一些家教，打好基础。各科都不及格，真的没必要去补习班，说明基础知识没掌握好。你需要夯实基础知识，扎扎实实复习各科书籍。至少及格不是问题。永远不要放弃自己。如果孩子各科都不及格，初二的话可以选择上补习，因为孩子也是有上进心的。这样，他想提高成绩，可以借助外部的帮助。

非常难！除了物理和化学，其他科目都是基于高一学过的知识点，高二所有科目都不及格，可能是因为高一基础没打好！结果二年级成绩也遭遇“滑铁卢”！如果有一两门科目因为偏科相对较差，是可以补救的！然而，现在这一切都失败了！科目和知识点太多，想通过实习全面提高是相当无望的。

个人感觉如果孩子在学校的学习成绩还是很好的话，那就没必要补课，因为补课对孩子来说压力也很大。这样的情况没必要给孩子补课，只要能掌握上课时间就行。如果成绩很好，没必要这样做，反而会给孩子带来压力，影响学习。没必要补课。补课会让孩子讨厌学习，也会让孩子学习成绩下降，给孩子很大压力。孩子在重点班还是普通班？

你还没说清楚。一般中学的前十名和重点初中的前十名差别很大。仅从成绩来看，高二八门课860分。如果孩子成绩在800分以上，就不用补课了。除了高二的有机化学，中学三分之二的课程都已经报名了，所以今年八门课要共同发展，不能学着放下一切，两极分化不能发生。

不需要。因为只有学习成绩差的人才需要补课，所以如果成绩好，就不用补课。如果孩子成绩好，就没必要补课，因为补课只会让孩子压力很大。不，这没有任何意义。会增加孩子的负担，后果会很严重。随着时代的飞速发展，对学生的教育逐渐成为家长和教师普遍关注的话题。孩子快升初二了，学习成绩还不错。我认为有必要补课。

以下是我对补课必要性的看法。第一，如果你的孩子是一年级，成绩还不错。关于是否补课，我觉得首先要看孩子的意见。因为如果孩子觉得成绩还不错，然后在家里通过自己的不断努力就能提高成绩，我觉得没必要补课。因为如果补课，会加深孩子的印象，给孩子更好的学习环境。但是，补课并不能改变孩子的学习习惯。

是否有用取决于学生的学习态度。如果学生的学校态度不好，再补课也没用。义务教育期间，在法定节假日、休息日和寒暑假补课是违法的。学校不得在法定节假日、休息日和寒暑假以任何理由组织学生进行任何形式的补课。其中，禁止学校将校舍出租给社会机构补课。学校应当履行下列义务: (一)遵守法律法规；(二)贯彻国家教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；(三)维护受教育者、教师和其他职工的合法权益；(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他相关信息提供便利；(五)按照国家有关规定收取费用并公开收费项目；(六)依法接受监督。

目前，无论是网上还是现实中，利用假期给孩子补课的现象非常普遍。那么学生暑假补课真的有必要吗？家长暑假给孩子补课的心理:一是家长工作忙，没时间照顾二年级的孩子。孩子在家不放心，可以花点钱让补课老师带孩子，初中生也可以顺便学点知识。第二，初二学生有几门课没学好，要利用暑假找老师帮自己找缺什么补什么，在新学期提高成绩。

第四，别人家的孩子在补课，自己家的孩子也不能落后，还要上几节辅导班。如何看待家长的补课心理？这几年暑假校外补课的学生越来越少，小学生尤其是一二年级学生家长的焦虑比例增加。而到了低年级，他们还不知道孩子喜欢什么、擅长什么，更容易陷入盲目全面提高的误区。往深了看，家长追求暑假补课，是公民理性与国家理性的价值观冲突，反映在教育实践中。

首先，是不是一定要补课才能提高成绩？建议你找个安静的地方(图书馆，书店)自习。当然初二有承前启后的作用，补课也不是坏事！初中的理科涵盖了很多东西，现在真的记不清高二了。但是有电化学，机械化学，无机化学。可以买一本资料册，里面会有大概的要点。当然，我建议你补数学！平时多读课外读物(读者青年文摘)可以提高自己的文学素养！

加油.我觉得初二补课的初中生还是应该补习数理化。这些科目对于高中生，尤其是理工科学生非常重要，因为这些科目的目标难度系数对于初中生来说是非常大的。自然，从参加补习班的学生来看，补这些科目的初中生也是最多的，自然要因人而异，可以根据自己最差的成绩补哪个科目。根据辅导，可以作为学校课堂教学的补充，有意义。

高二物理是否需要补课，要看学生个人需求和学习情况。1.学生的学习成绩:如果学生在高二物理考试中的成绩不尽如人意，或者在某些章节或知识点上存在明显的学习困难，那么补课可能是一个不错的选择。通过有针对性的补课，学生可以获得更深入的讲解和更多的练习机会，有助于提高成绩和理解能力。2.学生个人兴趣:如果学生对物理感兴趣，想深入学习探索，补课可以提供更多的学习资源和机会。

3.学生的学习习惯和能力:有些学生可能更适应传统的课堂教学方式，而有些学生更喜欢自主学习或实际操作。如果学生在课堂上跟不上教学进度，或者需要更多的练习和讲解来理解物理概念，那么补课可能是一个不错的选择。4.学生的时间安排:高二学生的学习任务相对较重。如果时间安排比较紧，可能需要权衡他们是否需要补课。如果学生课后没有足够的时间和精力学习，补课未必是最好的选择。