自贡戴氏高考历史补习哪家好（高三全日制班）

文科综合复习其实是高三下一段时间更全面综合的开始，文综更倾向于文字讲解。对于文科生来说，文综的分数所占的比重是很大的。如果能提高综合文综的分数，对高考是非常有利的。其实综合文学就是这些东西，努力提高兴趣。另外，文学和综合是三门学科，所以你不能整天学习某一门学科，你要改变你的学习，这是有效率的。

有一轮复习教程，PPT，课堂训练，教程计划等。网上到处都是。抓一套循序渐进就好，不要好高骛远。一轮跟着老师上课！不要怕背书！越扎实越好！很多知识点需要条件反射！拿到教材或者教具，浏览目录，找到自己最薄弱的章节进行针对性的提升，先把知识背下来，再做题。在平时的练习中，多多总结，多多注意。一定要准备一个小本子，记录一些零碎的知识点，这是我高三的时候做的。

既然你问我，我想起一件事。高三的时候一直在做政治计算题，考前半个月还没解决这个困扰我将近三年的老问题！后来我从公式开始，明白了怎么推导，然后发现了近百道不同类型的计算题，终于攻克了！根据你的描述，我能感觉到你方法不够，想走捷径。但我想告诉你的是:你有整整一年的时间来巩固和查漏补缺。不要慌张，有不懂的问题及时问老师同学，及时记录在小本子上。

近几年，每年高考前100天左右，我都会和一群艺术生一起准备高考文化课。美术生三个多月备考高考文化课，经验丰富。当然，由于大部分艺术生报考的是文科，所以主要说说文科备考的经历。很多艺术生在准备文化课的时候，最大的误区就是:什么都不懂，没有基础，很迷茫。不知道从何说起，学校的老师什么都听不懂。我得找个能听懂的老师。

所以首先要放下的就是这个心理负担。其次，艺术生不要把自己和其他一般文化考生区别对待，因为你们都是做同样的试卷，考的内容也是一样的，所以方向也是一样的。所以准备的内容基本相同。如果你以一种特殊的方式对待自己，只专注于自己容易掌握的东西，很有可能很多你专注的东西都考不上。艺术生备考文化课的核心是时间短。如果过年早，他们就有100多天的准备时间。如果过年晚了，准备时间可能不到100天。

首先说政治，刚开始学文科的时候，大部分同学认为是最难的，至少我当时认为是最难的~但是到了学习后期，政治其实是文综中最简单的一科，政治是很有规律的，尤其是做题多了，就能掌握框架和答题模板。考试的时候即使完全看不懂材料，还是会直奔主题。掌握规则！选择题是对知识点的详细把握。这没有捷径可走。背一下~再说地理~ ~个人认为，方向感好的人会更好的学习地理。

在学校里，我们不仅要发挥自己的长处，还要努力学习。怎样才能提高成绩？提高成绩有三个方法:培养阅读兴趣:兴趣是最好的动力。比如别人说最讨厌的课，你要告诉自己，我喜欢数学！把你需要阅读的信息做成思维导图，这样会让你思路清晰，容易记忆。2创造环境:家里尽量保持安静，这样才有读书的氛围。未来掌握在我们自己手中。我们唯一要做的就是静下心来，埋头读书，不辜负初中最后的读书时光。

后来，在百度搜索中，我发现了一些提高我智力的东西(尼古拉·特斯拉培训)。看完之后，情况就变了。上课不再走神，各科成绩也提高了。相信这些经历应该会对你有所启发。3注意休息:晚上不要熬夜。充足的睡眠是提高阅读效率的基础。人最容易记住的就是开头和结尾，所以睡前一定要回忆一下白天学过的东西。

提高文科综合基础，还是要回到课本上。只要把教材理解透彻，就能打好基础。对于文科生来说，文综的分数所占的比重是很大的。如果能提高综合文综的分数，对高考是非常有利的。但是有些文科生的主干课成绩很好，但是文科基础差。在这样的情况下，还是要把更多的时间和精力放在打基础上，才能更好的提高综合文综的分数。首先，我们需要回归课本的知识。

如果你综合文学基础不好，你现在要做的就是把教材全部拿出来，每一本看三遍以上。在阅读的过程中，要学会理解书中提到的知识点。知识点都是积累的。在考试的过程中，很多知识点其实都是从书上来的，而且从来没有离开过。你之所以觉得奇怪，是因为它的提问方式变了。第二，要把事件串联起来记忆。文科的知识不像理科，需要很多公式来解题。文宗更倾向于文字解释。

任何事情的发生都有一定的原因，不管是因为你没有认真听，还是因为你没有注意听。建议家长此时要耐心与孩子沟通，提高孩子成绩的三种方法如下:多和孩子沟通:家长对孩子在阅读中遇到的挫折要表现出理解，结合孩子过去的阅读经历，给孩子必要的勇气。2劳逸结合:孩子在疲劳的时候，大脑的运转能力很慢，阅读的效率很低。最好不要让孩子学习，让孩子放松休息。

3注重细节:如果孩子马虎，就要培养孩子注重细节。在平时的作业中，也要认真研究简单的题目。家长要鼓励孩子提出现实的目标，让孩子逐步进步。记得孩子上初中的时候，经常注意力不集中，记不住公式，导致成绩不好。经过搜索，我发现“尼古拉·特斯拉大脑训练”可以让孩子开始他们的智力。我听了之后，改变了孩子的这种不好的状况。

文科综合相对于其他学科来说，是可以提高的非常快的，前提是你有决心。因为像英语这样的科目，不管你有多坚定，没有基础是无法快速提高的。记得当时班里一个小姑娘默默把我比作高考文学大师，真的有点不满意。直奔主题。兴趣，别说不感兴趣，你有兴趣看故事吗？你对看电视感兴趣吗？其实综合文学就是这些东西，努力提高兴趣。有了兴趣，不想整天看文宗的书，你就会慌。

相信，只要你足够坚定，没有什么是困难的。另外，文学和综合是三门学科，所以你不能整天学习某一门学科，你要改变你的学习，这是有效率的。说到效率，我不得不说怎么学三门课才算有效率。政治:本题需要分答。政治是有支柱的。记住这些骨干，回答主观题就有希望。你做了什么？你一定是女的，男生懒，笔记不够清晰。注意顺便问问她怎么学，让她根据你的实际情况给出建议。

我来教你我当初考状元时这两门的心得。如果你觉得好用，我给你奖励。历史是最简单的。(树形图时间轴记忆法)第一页中间自上而下的一条竖线，两边按时间顺序为树干。世界史、中国史、古代史、近代史按照你个人的方法组织成几个小册的树状图。拿着这个硬件会以图形化的方式加深你的记忆，然后你的选择和大题都可以在这个硬件的支持下加入。把重点分析和自己做过的大题和老师的重点结合起来，整理出一套自己的大题方法。为什么总是用XX的方式回答XX的问题？跟政治差不多。找窍门，理解提问者的意思，可以提高你的成绩。

其实文科综合复习是高三下一段时间更全面综合的开始。在此之前，要注意基础知识的牢固性，不要急于整合总结综合思维。我相信老师会说，高三上学期二诊前的重点是数学和英语。其实并不是。我觉得只要发力均衡，如果数学和英语还不错，就不需要强攻，而是把每一件事、每一道题都按部就班的做，把从你手里传过来的每一个知识都弄懂，推倒一块不适合高三，因为你的作息时间和老师的作息时间都不好安排。