凯里市市校外培训全日制高三

　　【全科学高考高考冲刺班】

　　对于学员的缺点、盲区查漏补缺。

　　对于考题的重中之重、难题每个提升。

　　更有强劲的教科研精英团队、课程管理师、心里咨询师、课后练习答疑解惑教师全方位跟踪，确保学习效率。

　　1.教学方式：

　　各科任课教师+职业班负责人+各科辅导教师三位一体，有目的性，有目的性的因人施教，分层教学。

　　2.课程设定：

　　开展科学规范的课程设定，务求紧凑型和极致，让课程维持诱惑力而又不会让学员负担重。

　　3.冲刺方案：

　　三轮学习方法+SEC教学方式。

　　全科学高考高考研究组研究内容：

　　1.高考高频率考试点科学研究：

　　2.高考常考试点变式题目科学研究;

　　3.基础专业知识压实应用实践活动及综合性科学研究;

　　4.高中知识要点泛娱乐化+综合性科学研究;

　　5.高中生学习培训计划方案及学习的方法梳理科学研究;

　　6.高中老师教学策略及课堂教学计划方案科学研究;

　　7.高中生平时生活方式、习惯养成管理方法科学研究;

　　8.学员心理状态危机干预及临考心理指导科学研究。

　　一、短文改错万能公式

　　1.代词不正确：

　　代词的主格和宾格(I/me;he/him;she/her;we/usthey/them)不正确;

　　反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)应用不正确;

　　代词的奇数和复数应用不正确;

　　代词代指不正确;

　　多代词或者少代词。

　　2.非谓语动词的普遍不正确：

　　不定式、动名词作主语、宾语时;

　　and联接的不定式或动名词前后左右不一致(特别是在间距很远时);

　　介词完用动名词方式作宾语;

　　一些形容词后规定接动名词或不定式。

　　3.介词不正确：

　　短语中的介词错用;

　　介词含意了解误差;

　　介词的要用或少使用