初二升初三数学补习，

如图1，在四边形ABCD中，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长。

(1)△OMN 为等腰三角形 (2)△AGD 为有一个角为30°的直角三角形 证明:连接BD,取BD中点I,连接FI,EI,因为E,F为BC和AD的中点 所以IE//DC IF//AB IE=1/2*DC=1/2*AB=IF ∠IEF=∠EFC=60° ∠AGF=∠IFE=∠IEF=60° ∠AFG=∠EFC=60° 所以△AGF等边. AD=2AF 所以GF=FD 。

在课堂上，老师讲的基础知识我都懂，我期末考数学72，物理[满分60]我只。

你自己也说了，基础知识都懂的，但是你还要去做练习，将这些基础知识在习题中应用好才可以，，建议你多做一些经典的习题，理科是在理解的基础上需要实战练习！

初二升初三数学补习

如图，△ABC中，点O是边AC上一个动点，过O作直线MN∥BC，设MN交∠BCA的平分。

过点C作CG垂直于MN；过点E作EH垂直于BC，EI垂直于AC； 过点F作FJ垂直于BC，FK垂直于AC （1）因为CE是∠BCA的平分线，所以EH=EI 因为CF是∠BCA外角的平分线，所以FJ=FK 因为MN平行于BC，所以EH=FJ，所以EI=FK 而S△EOC=EI*OC，S△FOC=FK*OC，所以S△EO。

实话实说，初中数学难度不大。孩子成绩不理想，主要是孩子自身的原因。如：上课不认真，造成基础知识不牢固，下课后作业无法独立去做好。 建议树立孩子信心，养成认真听讲习惯，一点点补基础知识点。调整好学习习惯后，成绩慢慢会跟上了。

是不是中考考纲的大部分的重难点是放在初三的数学课本上的呢？求专业老。

二次函数动点问题，圆的证明求值。反比例函数与正比例函数应用。方差概率实际应用。

你们老师又不是圣人，他说的仅仅代表他自己的看法，不一定是对的。如果你真的因为你们老师那句话而对学习没了信心，那你就悲剧了，他越是不相信你，你就要越努力，用实际行动告诉他：你是错的。