六盘水市第二中学复读

　　全科学高考高三全日制教育复读课程分配

　　全科学高考“服务项目标准化、进展系统化、课堂教学系统化。”人们全力以赴协助每名学员在成才和学习培训之道上不折不挠，不断发展，血战高考!

　　【全科学高考高考复读全日制教育班型】

　　1.全日制教育1对1VIP辅导班

　　2.全日制教育小班：

　　3.全日制教育中班：

　　【全科学高考高考复读全日制教育课堂教学步骤】

　　独创性“SEC”课堂教学管理机制确保高考冲刺实际效果

　　【每星期课堂教学步骤】

　　1、周考

　　周六：每星期设定周考，随时随地把握学生课程学习。

　　2、周考试试卷解析及解决方法

　　依据学员学习情况，即时调节学习计划，细致层次、人性化扩展学习培训。

　　【每个月课堂教学步骤】

　　1、月考试卷

　　每个月月底：每个月设定月考试卷，多方位掌握学生对考试点的把握水平。

　　2、月考试卷解析及解决方法

　　依据学员学习情况，即时调节学习计划，细致层次、人性化扩展学习培训。

　　【一轮备考】基础专业知识

　　【二轮备考】专题讲座加强

　　【三轮备考】综合性训炼

　　【四轮备考】应考训炼

　　【心理状态自我调节】老师具体指导学员开展临考、考取、考后的心理状态调节，让每一次考题不会受到外部影响，确保最终冲刺实际效果

　　复读生英文第一轮备考的战略方针和对策

　　备好备考课，协助学员梳理梳理专业知识，创建系统软件的知识结构

　　1、摸透教学目标，对症治疗。

　　高三学员历经很多年的学习英语，免不了出現高、中、低分化状况，为使每个层级的学员都逐步提高，平常在教学课堂、批改作业和检测中，要立即、精确意见反馈和调研学员的现实状况，有目的性的设计方案课堂教学难题，搞好补差转优工作中。

　　2、低起始点高落点，竖向分析专业知识难题。

　　学员的个性化差别决策了她们学习培训水准、自学能力的区别，高三备考时，一定要留意学员行为主体水准的不一样层级，从最基础的专业知识着眼于，从较难把握的知识要点选择，由浅入深搞好分析梳理，如针对动词时态、语态的备考，先让学员写成恰当的普遍时态构造，再把在其中含意开展扩展梳理，附之以典型性练习题，最终训练一些高考考题，开展提升训炼，可让不一样层级的学员都逐步提高。

　　3、由点到面，横着拓展专业知识信息内容。

　　在每模块课文朗读备考时，可依据话题讨论原材料开展一些背景图原材料填补和有关文化专业知识如历史时间、自然地理、政冶等語言信息内容的键入，一方面提升神秘感和挑战性，另一方面使学员在語言原材料的键入中当然地扩展语汇专业知识，感受异国文化的风韵,充足体会学习英语的快乐。