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仁怀不高考可以复读吗

2021-04-01 17:14:13 阅读:345 来源:大耳教育 标签:仁怀


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  2、以往的高考考试成绩

  复读机构以往的高考录取率都是该机构整体实力的一种反映。

  3、机构的课堂气氛

  需看其是不是合适念书学习培训,是不是可以满足学员的基础要求等。

  【招收目标】:应/往届生复读生

  【班级设定】:文史类班、理工科班、艺术高考班。

  【课堂教学特点】:优秀教师任教;每班设定一名班负责人部门管理学员课业。

  【学校师资力量】:高考题目预测分析及解析,任教教师均值教龄5年左右;每班设定一名学管,心里咨询师为学员缓解复读工作压力,塑造复习自信心。

  【开班报考】:今起报名开始了;另外接纳电話、互联网及全国各地招收点的当场报考。

  高考复读生的精神压力怎样合理减轻

  复读生的精神压力

  不自信

  不自信的觉得许多人有,可是复读生因为亲身经历了高考不成功的严厉打击,对自身的专业知识、工作能力、活力都造成了猜疑:在家中中,她们觉得没法应对父母[新浪微博];在周边隔壁邻居眼里,觉得低人一等;在同学们正中间,感觉技不如人。

  除开高考严厉打击以外,起始点低,基础差是一部分分低学生不自信的另一个缘故。求真务实地说,一部分分低学生和全班同学并非立在同一个起跑点上的,这些同学们学习培训基础薄弱、基础差,不自信无可避免。在这些方面,高分数复读生相对性好一些,由于她们尽管沒有进到高等院校,但手上有一个较为好的高考考试成绩,觉得底气十足。

  抑郁

  这基本上是全部复读生的“缺陷”。较大的主要表现是考试时的胡思乱想:复读期内,无论是啥方式的考题,她们都十分比较敏感,一旦考试成绩不太好,就会十分心急。而这样的事情在一般高三班,并非非常显著。复读班学员这类广泛的高抑郁,根本原因是她们的总体目标比一般高三学员更为确立:考个好学校,这基本上变成她们的惟一信心。越发那样,她们所承担的工作压力就会越大,而抑郁情绪也越重。

  除此之外,来源于于社会发展、家中的工作压力,也加重了复读生的抑郁。父母关注的较为多的是:一年能提升是多少分?能否确保2020年上重点线?父母的心理状态,无形之中就给复读生提升了工作压力:2020年要比2019年强,一年更长是多少分。在那样心理状态下学习培训,对考试成绩胡思乱想,高宽比抑郁也也不怪异了。

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