成都市好的一对一补习

　　【全课学补习教育初中补习班型】

　　培优强化班

　　1.课程设置方案：

　　此课程适合普遍学员。以历年中考大纲为主，结合学生实际情况，科

学梳理，循序渐进，找到学生薄弱点，薄弱学科，对症复习，加强例题训练，稳打稳扎，整体提升。

　　2.个性辅导方案：

　　开发潜能，提高学习的自信心。检测学习漏洞，及时发现存在的问题，然后解决问题。

　　掌握方法，把握学习的黄金时间，合理利用时间，高效学习。

　　制订计划，劳逸结合，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。

　　课程点拨课程点拨，认真作业，强化训练，强化巩固记忆效果。

　　【全课学补习教育六大优势】

　　1. 学前诊断

　　全课学补习教育教育1对1独有测评系统对孩子学习和心理问题进行全方位测评。

　　2. 定制方案

　　专业成绩评估师对学生的测评结果进行再次分析，定制解决的方案和整体提升的策略。

　　3. 推荐教师

　　根据学生测评结果选择适合老师1对1辅导，并实时跟踪学习效果。

　　4. 效果反馈

　　课后及时反馈给家长并听取建议，全程把握学生的培养方向。

　　5. 方案优化

　　根据学生阶段学习结果，针对性调整提升的策略，保证最佳的学习效果。

　　6. 反复锤炼

　　制定疑难点多方位题型，逐一突破，让孩子深度掌握知识点，不惧怕任何考试。

　　初中生如何提高听课水平

　　预习，通常分为三个阶段(预习三部曲)

　　(1)、预习第一阶段

　　先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止

　　(2)、预习第二阶段

　　研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

　　(3)、预习第三阶段

　　利用参考材料，将没有学过的内容(后几课)做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

　　当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。