成都南边高三暑假化学辅导班

　　全课学补习教育个性化教育通过对学生的学习现状进行全面综合研究、分析、测试和诊断，进而根据学生的潜质特征和自我能力，为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。组织相关专业老师采用教育培训方法、学习管理方法和知识管理技术，配合有效的教育资源，帮助学生改变学习习惯，提高学习能力，达成自我成长、自我实现和自我超越目标的教育培训体系。

　　你是否感到以下困惑?

　　上课：上课分心，左耳进右耳出!对老师讲课内容根本无法理解!

　　考试：考试时感觉良好，考完试成绩一塌糊涂!

　　成绩：成绩差老师只照顾尖子生，你是否已经被放弃!

　　想学好：内心渴望学好，但缺少动力、没有方法，羞于请教老师!

　　个性化班型介绍：

　　个性定制班

　　1对1定制课程，结合孩子的情况量身定做，全课学补习教育精英教师精讲学习难点精练考点。因材施教，找到孩子的薄弱点，逐一攻克。成绩快速提升。

　　名师精英班

　　3到6人互动式教学，注重学习启发和讨论，孩子愿意交流，提升学习兴趣。针对孩子的基础，强化训练，挖掘孩子潜能，学习管理师全程监督指导。

　　提升大师班

　　根据孩子的学习基础分班教学，优势互补，提升解决问题的能力，形成良性竞争，课堂学习氛围浓厚，激发孩子的学习动力。教师全程指导学习。

　　冲刺提升班

　　全课学补习教育教育专家教师团队独家指导，个性化专业测评，精准把握考试方向，创新教学，传授学习技巧，入校和出校成绩测评，直观展现孩子成绩提升。

　　全课学补习教育教育，小学、初中、高中九大科目同步辅导，帮诸位学子克服学习瓶颈期，冲刺满意分数和学校。

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　　如何才能提高学习效率

　　适当压力有助坚持

　　制订学习计划的同学不在少数，但能坚持执行下来的往往没有几个。究其原因，主要是因为没有给自己足够的压力。

　　全课学补习教育教育建议：制定学习计划时，适当给予压力是非常有必要的。对每个科目的复习，都应做到限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确的压力可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时每完成一部分，心理上会有轻松，愉悦的感觉，可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。对于那些自我约束能力比较差的同学，在制订好计划后，将之公布也不失为一种自我加压的好方法。向家长[微博]、老师、同学公布，一方面起到监督作用，同时起到一个强迫约束的效果，可以在难以坚持的时候产生更大的毅力和动力。同时，专家也提醒家长，考前应重点激励孩子严格完成计划，挑战自身高点，获得切实进步，而不应单一着眼于分数。适当、现实的目标才是有效的压力，过大的压力只能起到相反的作用。

　　奖惩措施起到激励作用

　　这其实也是给自己压力的一个补充。计划一旦制定就要雷打不动地去执行。每天花一点时间来反省：今天的计划完成得如何，好则奖励，否则惩罚。奖惩的措施不一定是物质的，可以是听两首喜欢的歌曲，或者是做一项家务，几个俯卧撑……既有约束力又有可操作性，你每天都会感到自

己在进步。

　　“事前定，则不困;行前定，则不疚。”这是古人留给我们的宝贵经验，学生掌握了制订好的学习计划的能力，并且培养优秀的执行力，对于未来人生的规划不无裨益。