成都暑假高二数学补习班

　　全课学补习教育初中补习班

　　【课程特色】

　　即重视习惯培养，更重视知识学习

　　即重视实践指引，更重视道理疏导

　　学生个性化的辅导，针对性的培训

　　少批评多鼓励，重孩子助家长

　　【课程简介】

　　全课学补习教育教育针对初中学生的心声开设了一对一的补习课程，针对初中各科分别进行补习，帮助学生快速掌握学习方法和技巧，为以后的学习打下扎实的基础，学生可以选择自己喜欢的老师，并经过测评后制定涨分计划，让学生在学习过程中有一个好的开始。

　　【课程服务】

　　老师跟学生进行沟通，找到问题及提升空间，

　　帮助学生进行学习测评，找出薄弱科目，定制适合学生的学习方案

　　随后签订协议，建立档案，形成有效的管理模式

　　学生可以选择适合自己的教学老师，并制定出学习方案及目标，

　　学管老师全程陪同辅导，实时监督确保学习有效

　　学管老师随时可以进行解答，自习室氛围好，全天开放

　　配合心理老师的辅导，全方面调整状态，激发学生的斗志

　　【适用学生】

　　成绩中等或中等偏下的初中学生

　　想巩固知识，并想学习更多知识的学生

　　【学习目标】

　　对课程知识点已经到了理解和运用的等级

　　能够精通的使用老师教授的解题技巧

　　【授课时间】 随到随学

　　【班型设置】 小班 大班 精品班

　　初中同学一定要做好学习管理

　　预习管理——争主动

　　1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的

内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

　　2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

　　3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。