全课学补习教育教育 小初高文化课补习
全课学补习教育教育七步教学法
01入门测
02趣味引入
03知识梳理
04典题探究
05当堂练习
06家庭作业
07出门测
对学员因材施教,通过激发学员兴趣,详解学科知识,
知识点反复测验,达到补弱培优,让孩子脱颖而出。
优选师资,只为孩子更好成长
教师有信仰,教育才有希望
高学历背景:
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科或研究生以上学历,任职老师至少有三年以上的教学经验,有的老师还是各大名校挖过来的。
严苛的选拔制度:
通过面试、笔试,多次试讲的严格筛选,再到技能培训考核,超低录取率造就优胜雄厚师资团队。
完善的培训体系:
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行月考制度在淘汰中打造专业师资。
一线工作经验:
拥有一线教学经验,大部分老师曾有在校执教经验,优胜教研院多年专注中高考命题趋势研究。
自由选择老师:
学生可根据自身要求自由选择老师,在学习过程中如对老师不满意可无条件更换。
灵活授课时间:
优胜将根据学员的特点打造专属的个性化教学方案,教学时间可以根据学生的时间灵活安排。
全课学补习教育教育教学“三部曲”
课前
专业学能测评 专业师资匹配 定制教学计划 专属服务团队 在线网校学习 学员行程通知
课中
课堂兴趣引入 知识难点梳理 重点题型解析 当堂检测过关 考点循环检测 学情可视化反馈
课后
托管自习答疑 学习日报反馈 学管定期回访 远程在线答疑 优胜公益讲座 素质活动赛事
课程介绍:
小学:语文 数学 英语
初中:语文 数学 英语 物理 化学
高中:语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理
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物理物质状态的误区,小心不失分
三、对吸、放热记忆的误区
在物态变化的六个过程中,关于物体的吸、放热过程极易产生混淆,有时死记硬背的效果又不好,所以这部分有时被认为是学习的难点。
这部分内容我们可以通过这样一个图示来描述,如图1所示,凡是向上的变化,都是吸热的,向下的变化都是放热的。这种将六个物态变化立起来的直观方式很适合我们的记忆。
同时也可以从状态来记忆,凡是向体积变大、没有形状的方向转变的变化都是需要能量的,要吸热;凡是向体积变小,越来越稳固方向转变的都需要将能量释放出来的,应该放热。