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新都高二暑期语文补习

2022-01-19 14:50:22 阅读:264 来源:大耳教育 标签:新都暑期语文补习


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bsp;    全课学补习教育教育专注于中小学各科辅导培训,其中初中教学内容涵盖了语文辅导,英语辅导,数学辅导,作文辅导,初二物理衔接辅导,初三化学衔接辅导和全科辅导。针对不同学生的学习习惯做出较适合的教学方式,努力让学生和家长更加满意。

  【全课学补习教育初中班型特色】

  初一:夯实基础、查漏补缺、透析知识点,强化解题方法和解题技能,为中考和高考打下坚实的基础。

  初二:拓展广度深度,加大题型难度,重点、考点精讲精练。为考上重点高中打好基础。

  初三:针对四七九中自主招生和成外、实外直升考试进行集训,专注尖子生的升学计划。难题精讲,强化应试考试经验。

  【初中培优课程特点】:学科同步辅导,强化初中已学知识点,提升各科成绩

  合适学员:薄弱科目提升,基础知识巩固,知识点提升

  【中考冲刺课程特点】:把握中考的命题脉络,透析重点和考点,决胜中考

  合适学员:临近中考,想要短期快速提升的初三学生

  上课地点:选择就近校区。

  上课时间:周六周日、平时晚上等学生方便的时间、寒暑假。

  收费:不同年级 、不同班型 、收费情况不一样。

  课前预习解决的办法是:

  1、学习差的同学,课前不预习,上课听不懂,课后花大量时间补缺和做作业,整天忙得晕头转向,挤不出时间预习。其实,这种同学差的根本原因可能就在“不预习”上,因为前面一个圆环“欠债”,而影响了下面环节的顺利进行。这些同学在短时间内要多吃些苦,在完成每天学习任务之后,加班个把小时预习。这样做虽然费了时间,但上课能听得懂,减少了因上课听不懂而浪费的时间,花在课后整理消化、作业上的时间也可以减少许多,时间一长,运转正常了,学习的被动局面改变了,就不需要再加班了。

  2、根据学习的惯性理论,在各门学习成绩都很好的情况下,有特殊原因,时间太紧,对自己擅长学科也不一定要课课预习,不是重点、难点的章节也可以不预习。思路照样联系得上,好象铁轨上留有缝隙,火车照样通过一样,但是距离不能太远,否则就会造成“翻车”。

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