成都北门暑假学习培训

　　【全课学补习教育初中补习班型】

　　1.一对一定制班

　　2.3人精品小班

　　3.常规周末班

　　4.单科专项辅导班

　　周一到周天，全课学补习教育全程开班!只要你需要，我们随时都在!

　　【全课学补习教育初中1对1课程】：语文、数学、英语、物理、化学

　　1.课程特点：同步学科辅导，强化初中知识点，提升各科能力。

　　合适学员：[初中学生--整体成绩不理想的学生]

　　2.课程特点：把握各科重要知识点，透析中考重点难点考点。

　　合适学员：[初中学生--整体成绩还行但偏科的学生]

　　【全课学补习教育特色辅导模式】

　　1.一位教师全程服务一名学生。

　　2.一套提升方案--根据全课学补习教育独创SEC教学法为学生定制专属提升方案。

　　3.一个教师团队--各科教学老师、考试指导老师、心理辅导老师、学习管家、学习方法指导专家。

　　4.一名专职班主任--负责建立学习档案，制定学习计划，全程监管，效果评估等。

　　初中生课前预习的重要性

　　预习，即课前自学。是学习新知识的起始环节。一般指在教师讲课之前

，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，为上课做好知识上的准备的过程。

　　(1)课前预习。是在老师讲课以前，先自学下一节课要讲的新内容;

　　(2)阶段预习。指预习下一个阶段的学习内容，范围往往是一章或几章，需要一个比较完整的时间才能进行;

　　(3)学期预习。指开学前在假期里，把新学期的教材先自学一遍。这三种预习，一个比一个线条要粗。

　　课前预习解决的办法是：

　　先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点，等尝到甜头，取得经验后，在时间允许的前提下，再逐渐增加学科，直到全面展开。

　　二是预习应在做完当天作业之后进行。时间多时，就多预习几门，钻得深一点;否则就少预习几门，钻得浅一点。切不可每天学习任务还没完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。前面讲过，预习、上课、整理、作业四个环节组成了每课时的一个圆环，只有当前边一圈滚过之后，方才能滚下面的一圈，不能因重视一个环节而打乱了圆环滚动“轨迹”，影响其它环节的运行