初三英语补习哪里好

以我的经验来看，其实英语成绩差的学生，根本就不需要报什么补习班，那就是一种心理作用和对人力财力的浪费。因为英语成绩差主要就是单词不认识，这就好比语文一样的。你要是字不认识，你怎么去看懂一张试卷。单词不认识，怎么去看懂一张英语卷。

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我的学生，一对一的。还有几次补习，基本上是一周一次，每次上课两小时。

首先要教会他拼读，也就是自己见到单词就会读，听到单词就会拼写，这个我估计你也不一定会。 没有拼读做基础背单词是非常痛苦的，他自我提高的意愿不强的话用死记硬背法很难奏效。 没有单词做基础讲语法等于浪费时间。 所以，当务之急就是教他拼。

其实只要把老师平时给你说的重点好好看一下一定能看好。

已经中考完了，我知道这次连普高线都达不到，前三年一直在学校混，现在。

政治历史可以多背背，刷一刷题库，可以在微信上搜索一些关于高一政治历史的公众号看看有没有一些题库，政治历史属于文科平时就是应该背一背选择在你觉得你能背进去的时间点去背，用心理解每一句话就好背一些。可以整理一下知识点，其他科目也不。

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本人初三毕业生，想在暑假期间补习一些薄弱学科（数学，物理，化学，英。

上海精锐教育，可以百度搜索下，或者向身边朋友打听下。有自习吧，有老师帮你一起分析，和你一起做复习计划。 ——精锐长宁天山。

初三的孩子现在数学和英语不是很好，我还想让孩子上个好点的高中，但是。

我感觉应该和孩子谈谈，是什么原因，上课听不懂，还是课后没有用功复习，做练习。找到原因对症下药最好，不要盲目补课。另外老师侧面了解学生的学习不好的原因请他们指导孩子跟上节拍，孩子如果有时间愿意补课，可以考虑给请老师从学法上指导一。

家长，您好，根据您的提问，简单谈一下我个人看法： 1、一定要结合孩子自己的实际情况，跟孩子和任课老师沟通交流，了解孩子的真实情况； 2、不要盲目随大流，找到孩子的薄弱环节，哪里薄弱补哪里； 3、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，。