绵阳南山中学复读怎么收费_复读班条件

　　全课学补习教育高三全日制复读课程安排

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　　【全课学补习教育高考复读全日制班型】

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　　3.全日制中班：

　　【全课学补习教育高考复读全日制教学流程】

　　独创“SEC”教学管理模式保证高考冲刺效果

　　【 每周教学流程 】

　　1、周考

　　周六：每周设置周考，随时掌握考生学习进度。

　　2、周考试卷分析及解决方案

　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。

　　【 每月教学流程 】

　　1、月考

　　每月月末：每月设置月考，全方位了解考生对考点的掌握程度。

　　2、月考试卷分析及解决方案

　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。

　　【一轮复习】基础知识

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　　【三轮复习】综合训练

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　　【心理调适】教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试不受外界干扰，保障最后冲刺效果

　　复读一年：如何进行合理的高考复习规划

　　内容问题：识记之后还干什么

　　语文低分还有一个原因就是在同学备考复习的时候，将语文丰富的内涵与思考内容经常简化为字音、字形和文学文化常识、背诵的课文这几项内容。假如我们新近学了贺知章的一首古诗《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”一般同学复习备考的内容是：复习字形“鬓毛”的“鬓”，写几遍，保证会写;然后再掌握字音“衰”读作“cuī”;再后，记住这首诗的作者是唐代的诗人贺知章，号四明狂客，还曾写过的一首诗叫《咏柳》。这个复习够充分了吧。都这么复习了，那还能干什么呢，剩下的就是去考场发挥了。其实这个同学语文复习得的确不错，但他把最应该复习的内容却丢掉了。那就是面对“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的那群天真烂漫的孩子，白发苍苍的87岁致仕归乡的贺知章此时的心境到底是怎样的，他有何样的人生感慨?你可以将贺知章此时心潮起伏的心情用你的笔描绘记录下来吗?体悟人生，感动生命，增加人生丰厚的体验，将复杂的内心世界用自己的笔能够准确细腻的记录下来，这些才是语文学习的应有之义。