绵阳东辰复读班要求_复读班条件

　　高三复读补习班

　　全课学补习教育教育的核心理念是“诚信负责，质量为本”，所有教师全力打造趣味课堂，我们的宗旨是“做最好的教育人”，每位学生都有专属的辅导方式，尽一切力量实现教学目标。

　　【全课学补习教育复读班型】

　　1：基础班

　　适合：基础差/成绩中游偏下(300分以下)

　　小班(2-8)人、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　2.精品班

　　适合：成绩中游(300-450分)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　3.高分冲刺班

　　适合：成绩中游偏上(450分以上)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　【全课学补习教育复读班的优势】

　　1.精细化的合理安排时间

　　高三复读生在经历了一次失败高考后大多会对自己安排的复习时间存疑，全课学补习教育的课程安排是对学生学习进行测评后，制定专属的提升方案，每天都是根据方案进行学习和复习。

　　2.必考题型强化训练

　　根据学生的差异化，结合学习情况，对高三的基础知识、难点、重点、考点进行分析指导，帮助每位学生理解更多必考题型，拿下失分点。

　　3.培训应试技巧

　　复读生经历过一次高考,这是优势!在考前的最后阶段，全课学补习教育心理辅导老师会根据学生情况合理疏导，让学生放下复读的压力，摆脱对高考的不自信，这也是每一位家长需要配合的。

　　高考在即，全课学补习教育陪你一路前行，勇往直前!

　　高考复读：最有效的学习方法

　　高考复读一切从“新”开始

　　建议高考复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习，一切从

“新”开始。

　　(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;

　　(2)高考复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。

　　制定可行性计划

　　过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

　　以周为单位进行学习

　　学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

　　高考复读生复习应集中薄弱科目

　　(1)高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。

　　(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

　　高考复读生成绩应在短期内提高

　　长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。