贵州禁止公办学校招收复读生

　　有志者，事竟成，背水一战，百二秦关终属楚;

　　苦心人，天不辜负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来;

　　全科学高考高考复读班精品课程是针对复读的高三学员开展设立，课程包括三轮综合性课堂教学管理体系，逐层分裂，难题突显，杰出优秀教师的全线陪考监管，并首先推荐三清一体化学习培训，五位一体化辅导的教育理念，为高考生系统软件加强，更有优秀教师开展考题心理状态辅导，顺利完成高三复习环节。

　　课程特点

　　电子学籍，人们处理;食宿，人们处理;高考志愿填报，人们处理;安全性，人们处理;

　　针对高三学员的学习培训计划方案;

　　三轮一体化课堂教学，科学研究系统软件;

　　答题方式训练与应考方法的磨炼提升。

　　课程详细信息

　　合适目标：高三文史类、理工科、艺体生

　　课堂教学三大优点

　　一、重中之重专业知识课堂教学

　　高中三年专业知识广，而高三学员普遍现象学习培训時间过度急迫的状况，学智堂用十几年的教学经验总结出高考专业知识重中之重，给你已不盲目跟风学习培训，在短期内把握住高成绩。

　　二、日日夜夜清方式

　　每名学员创建一份工作档案资料，每天学习培训重中之重工作、英语听写、背诵角色务必当日进行并由班负责人签名，确保教过就能记牢，提升学习兴趣

　　三、单独封闭式的管理方法

　　学校密闭式的管理方法，给学员出示了优良的学习培训自然环境和酒店住宿条件，确保了学员学员的课堂气氛和的安全系数。

　　教学工作计划及塑造方位

　　1、系统化整理高一至高三好基友专业知识及重点难点。

　　2、依据往年的考试点开展综合性训练，对于高考以好基友专业知识为考题前提条件，提升学员知识要点推进备考。

　　3、依照高三的艺术生文化课水准和特性开展二轮备考。根据专题讲座方式，以考试点为关键，掌握出题发展趋势，查缺补漏，填补总备考的薄弱点;梳理小结中、高考专业知识重中之重，扩展拓宽，点拔应考方法，调整应试情况。

　　4、解析往年高考考题和题目，密不可分紧紧围绕中高考考试大纲有目的性地开展辅导。

　　5、确立升学考试总体目标，科学研究的人性化辅导，使学员文化考试成绩获得很大水平的提升。

　　怎么看待复读的心理健康问题?

　　1.克服自卑

　　在复读时可否恰当地了解自己、点评自身非常关键。只能富有客观地接受现实，客观性地解析自身的落败缘故，吸取经验和经验教训，充分发挥个人优点和优点，才可以科学研究地、有目的性地制订复习方案，选用合适个人优点的复习方式，踏踏实实地走稳每一步，贴近明年的考题总体目标。

　　2.消除抑郁

　　复读要学好并擅于自身缓解压力，根据积极主动、科学研究、有效、身心健康的方法发泄和迁移抑郁情绪。能够 挑选一项自身喜爱的健身运动，坚持不懈日日夜夜实行，即能增强抵抗力，又能做到释放压力的目地。此外，复读要正确看待平常的考题，把它当作是对自身专业知识学习情况的检测，立即查缺补漏，不必纠缠不清于成绩的囹圄中而不能自拔。做为父母，更应当时刻鼓励小孩的信心，为她们构建一个轻轻松松的复习自然环境，在复读道上与小孩携手共进。

　　3.更改冷淡

　　复读中间相互的倾吐与激励，关注与互帮互助是缓解抑郁的妙方。因而，复读应当屏蔽掉一些消沉的不科学意识，相互搭建一个团结一致往上、蓬勃向上、公平友好的团体，推动同学们间一切正常和睦的相处，提升信心和运动感，得到大量复习和发展趋势的机遇。总而言之，复读只能自我调节积极主动的心态，积极融入新领域，才可以给自己的成才构建优良的外界条件。