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文章内容 课程介绍
大耳教育_2021暑假i班全面招生中!

习水复读中心

2021-04-23 08:31:25 阅读:257 来源:大耳教育 标签:习水中心


  高考复读学校全科学高考

  一对一个性化辅导

  量身定制专属学习方案

  课程特点:

  1、毕业班考前冲刺,优选全科学高考名师1对1个性化辅导,量身定制专属学习方案;

  2、采用全科学高考sec目标教学法,每堂课有明确的教学目标,有实在的收获;

  3、教师提前为学员量身定制专属教学方案,针对性强;

  4、学科老师一对一跟踪服务,监督学习过程,了解学习动态,提高学习效率;

  精品小班(3-6人)

  精选培优课程,同步辅导夯实基础

  课程特点:

  1、科学搭配小组成员,同步提升,互动性强,动手能力强;

  2、分层教学,专项突破,激发学习兴趣,培养孩子从小就动手的能力;

  3、因人而异,定制同步匹配教案,夯实基础,巩固薄弱环节;

  5、性价比高,同班同学程度相近,有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

  大师班(10人左右)

  结合课标,抓紧重难点内容

  课程特点:

  1、中班教学,高频互动,沉浸式授课提升学习兴趣;

  2、小组搭配,集思广“疑”,高效破惑,互补短板,创造学习成就感;

  3、一班一微群,师生,生生,家校互动,协同互动,共同学习,共步进步;

  4、性价比高,有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

  全科学高考教学服务体系

  测评分析

  针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析,查找学习短板,科学诊断学习问题。

  定制方案

  根据测评报告,因人而异,查漏补缺,量身定制专属学习方案。

  科学提升

  通过个性化专属教学方案,班主任和学科教师全程陪读答疑,科学提升学员学习力。

  学情反馈

  随时记录学员课前、课中、课后学习情况,及时同步家长,随时沟通调整。

  复读生理综做题顺序及答题思路

  提醒二:化学实验题要表述清晰

  华师大教授钱扬义指出,化学科实验题对文字表达能力的要求很高,往年考生在这方面失分比较多。“在化学科中,有原理性表达和操作性表达,高考往往要求操作性表达,也就是要求把具有操作性的实验步骤更具体、明确地表述出来,否则难以得满分。”

  提醒三:生物题尤其要注意审题

  生物科评卷老师唐田指出,生物题目通常包含的信息量很大,呈现方式一般有文字、表格和图形三类,举出的实验处理方法、自然现象、生理过程等实例也可能是考生从未接触过的,所以认真审题很关键。“以往考生最突出的问题是审题不清,往往没搞清楚题意就匆匆作答。”

  “理综”应考

  1、审题应分三步走。第一步粗读,大致了解题目;第二步细读,弄清题中的已知、未知、设问等;第三步是选读,排除题目中的干扰条件,找出内在联系,尤其应重视题干中的关键词,如果题干较长,还可以通过作图来辅助理解。

  2、前三道选择题需复查。由于受开考时心理因素的影响,很多考生在前三题答题上往往错误

率较高,必须复查。

  3、双项选择题切忌冒险。双项选择题的评分规则是错选不得分,选不全部分得分。因此,考生答题时一定要对每一个选择有充分的把握。

  4、打草稿规范易检查。最好在草稿编写上题号排好顺序,简单写下计算公式和计算结果,这样检查时,就能更快速检查答案。

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    适合对象:应届、往届高三复读生

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大耳中高考学校教学优势

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6步助力目标达成

  • 诊断问题

    先诊断后上课,
    找到学科症结是关键

  • 规划目标

    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
    匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

    根据提升目标,
    学科弱项制定专属学习方案

  • 实时反馈

    阶段性学习反馈,
    老师定期和家长沟通学习状况

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
VIP1对1 1人 量身定制辅导方案
精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
免费学情诊断,定制学习方案

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