你不妨把自己当成学生，换一下角度，看学生是怎么想的。
作为一名新的英语老师，特别注意的是，千万不要只讲课文，讲讲翻译，这是大忌。一定要把重点语法，句式的用法，单词的用法，重点句的练习。一定要将参考资料中的语法（学生书中没有的知识）传授给大家！
说了这么多，不知你是否能接受！至于新概念，别了！
所有人的答案整合起来，在加上自己的筛选，就是最棒的
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6步助力目标达成
诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
阶段性学习反馈，
老师定期和家长沟通学习状况
学生可以选择适合自己的老师，不满意，随时调整。
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