南白一中的复读/南白中学复读班公告

　　全科学高考高考精品复读中心

　　高考精品复读特色课程

　　精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

　　VIP一对一专属定制：各类需要VIP服务的学生

　　课程特色：根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　N+1组合课堂：由于偏科高考失利的学生

　　课程特色：根据学生各科目情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目，采取同步衔接杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科成绩整体提升。

　　N+2-8人班精品组合小班：文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。

　　课程特色：关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　15人精品中班：文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生

　　课程特色：在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到深度挖掘。

　　25人基础提高班

　　课程特色：解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　自由组合班：艺体复读生，参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)

　　课程特色：根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。

　　高考一模后调整心态必做的五件事

　　重新认识自我，调整期待。

　　也就是需要知道自己的真是水平、位置、潜力、目标。很多同学一直活在一种虚幻的梦境中，梦想自己的种种成就，这是没有问题的，俗话说有梦想就有可能，但是如果将梦想不断的与现实的境况加以对比，就会产生无尽的烦恼，进而焦虑、急躁、恐惧，进而绝望，很多同学现在出现的心理问题实际上就是源于梦想和现实的对比反差。要解决这一问题，首先要有积极的心态，困难在任何时候都会有，就看你怎么看待，态度积极的人会从困难中看到希望，而消极的人看到的只是绝望，比如一次模拟考试的失利，消极者会认为问题这么多，时间这么短，已经来不及了。而积极心态者会想到高考范围划定，一次失利所暴露出的问题让自己获得了更多弥补提高的机会;其次，要对自己准确定位，明确知道自己的水平差距和问题所在，摸清自己的弱项和潜力，据此为自己设定合理可行的远景期待及阶段目标，这是信心建立的基础，其实学生所出现焦虑和无助的感觉往往并不是成绩确实不行，而是期望值过高导致的;第三，将目标落实成每一周每一天甚至每一时段的学习目标和计划，一定切实可行，做到这一点你的复习思路就不会乱，当每一天充实的度过并取得收获，你的信心将逐步的建立，而且我们要知道，经过大半年的系统复习，我们的知识漏洞实际不多了，现在已经到了厚积薄发的时候了，要相信自己，只要最后阶段控制好每天的节奏和效率，只剩50天提高100分也不是不可能的事，全科学高考这样的例子年年都有不少。设定合理目标，相信自己，全力争取，你一定会取得属于你的成就。