贵阳乐湾国际学校复读/贵阳高三艺体全日制

　　全科学高考高考精品复读中心

　　高考精品复读特点课程

　　精确定位、分层教学、由浅入深、靶点提升

　　VIP一对一专享订制：各种必须VIP服务项目的学员

　　课程特点：依据学员的学习培训基础、个性特征、读书习惯，量身定做合适学员的课程标准，教材內容、训练工作，因人施教，有目的性的课堂教学和辅导。配置专享学习培训教练员，時刻关心孩子学习情况，监管学员专业知识通关，真真正正的做到专业知识天天清。

　　N+1组成课堂教学：因为两极分化高考落败的学员

　　课程特点：依据学员各学科状况，在小班或中班入读期内，对于较差学科选用一对一辅导方式，有目的性的压实基础、查缺补漏，每科考试成绩平稳提升。另外针对成绩优良的学科，采用同歩对接避免两极分化状况，每科平衡发展趋势，进而使全科医师考试成绩总体提高。

　　N+2-8人班精品组成小班：艺术生文化课有一定基础,学习培训主动性不太高的学员。

　　课程特点：关心每一学员，因人施教，压实基础，由浅入深，坚持不懈“以练促学、以考代打、精解精炼”的战略方针，并融合全国性试卷，紧抓编、考、阅、析每一检测阶段，面对高考，模拟仿真高考。

　　15人精品中班：艺术生文化课基础不错的学员,主动性略差的学员

　　课程特点：在不一样的学习培训环节，整体规划学习培训阶段，科学研究及时，井然有序，提升备考高效率。教师根据追踪目标表做出评定，给与点评，对于出現的难题立即整顿，让学员的潜力获得深层发掘。

　　25人基础提升班

　　课程特点：解题方式的科学研究与教给+經典题目的科学研究与分析+精解重难点考试点，随时随地监管孩子学习发展，并与父母维持密不可分的沟通交流，积极主动意见反馈课业发展状况。

　　随意搭配班：艺体复读生，报名参加2020年高考。(工艺美术、文化传媒、歌曲、民族舞蹈、体育专业学生)

　　课程特点：依据学员在技术专业集训期内的特性，学员能够 依据本身特性，邀约同学们或是盆友到我院，同学校商讨，为该一部分学员独立开班，依据该一部分学员在之前技术专业集训期内特性，独立制订授课方案，分派讲课老师。

　　有关复读高三的学员，得出几个点提议，期望对她们有协助。

　　一、立场坚定士气强。

　　小孩决策复读，父母一定要大力支持。方位一旦定出来，父母和小孩都应当倾其所有向着明确的总体目标共同奋斗。小孩要作出复读的决策都是十分不易的。她们看见同年级的同学们都去读大学了，而自身又返回了高中学校，又得刚开始焦虑不安而枯燥乏味的高考备考。艰难与挫败全是磨炼人的思维的，在复读这一年里，无论产生哪些，都应当维持积极主动地心理状态学习培训，为明年的高考做提前准备，维持高考的昂贵的士气。漂亮的七色彩虹都出現在风吹雨打以后。

　　二、要有归零的心理状态。

　　把自身作为从高二进到高三的学员，重新开始安安稳稳学习培训。虽然16年重庆市的高考将要选用全国性考卷，无论是A卷還是B卷，考题的专业知识考试大纲依然是高中环节的。无论你以前的高考考试成绩有多高，如果你再度进到高三的情况下，提议你将以前考试成绩归零的心理状态去复读，重新开始。古曰：

谦虚使人进步。