黔东南州高中复读学校排名/高考复读

　　全科学高考高考复读冲刺学校

　　【教学理念】

　　全科学高考急人所急，想学员所想，推出以人为本的个性化教学思想。一个学员配备一个教学团队，一个学员制定适合的教学方案。因人而异的教学模式，最大程度的把学员从题海中解放出来，让学员有更多的时间去学习更有用的知识，促进学员各方面能力的发展。

　　【管理教学】

　　授课前的引导：班主任老师引导学生进行课前预习，为要讲的新知识打好基础。

　　授课前的测试：学习，巩固学过的旧知识，温故知新。

　　课程上的引导：引导学生和老师互动沟通，把课程中不会的知识，跟老师讨论和解答，让学生在学习上不留死角。

　　定期考试：班主任老师对课堂上所讲的知识检测，全部做对才算解决问题，让学生不留知识盲点。

　　课后作业：班主任老师对学生的作业进行批改，找到错误，解答错误，纠正思绪。

　　效果回馈：结合学生对作业的完成程度，了解学生对知识点的掌握情况，给每一个学生写出针对性的学习报告。

　　【招生对象】高考复读学生

　　【学校优势】

　　依据学生的学习情况，选择适合的教学方法，辅导成绩薄弱的科目，所以学生成绩提升的快。学校上课时间灵活安排，调整上课时间，让学生的学习时间更合理，学生还可以选择自己喜欢的老师，这样可以让师生关系融洽，更助于提升学生的成绩。

　　高三复读生复习时注意：

　　有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗

心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。

　　一对一好过一对多高三阶段，确实是有很大压力的，除了每天没完没了地上课和复习，还有做不完的试卷和考不完的试。经常都是试卷满天飞，大小测验不断。高三复习确实是既紧张又枯燥，但是为了即将面对的高考，还是不能放弃努力。对于一些数学较为薄弱的同学来说，高三数学一对一补习班的确是个不错的选择，毕竟平日的学习中，老师是一对多，很难将精力放在某一个同学身上，但一对一就是一位老师对一名学生，完全不用害怕没有时间辅导。

　　高三复读学生补习的必要性

　　(1)、辅导目标：以高考为辅导目标，梳理高中全部学科知识，使所学知识条理化、系统化，科学的个性化辅导蕞大程度地帮助学员提高成绩。

　　(2)、辅导内容：紧密围绕高考大纲有针对性的进行辅导，不但帮助学生全面掌握各科知识体系，同时分析历年高考试题和题型。传授应试技巧，培养良好心态，以蕞佳的状态迎战高考。组织学员参加高考专家及名师进行各类考试精品试题及历年真题的讲解。还有半年左右的时间就将迎来高考，对于这场蕞重要的考试，需要抓紧蕞后宝贵的时间。作为高中蕞后冲刺阶段，应该合理应用复习方法，灵活分配各个学科的复习时间。对于应接不暇的考试(摸底、月考、模考和联考等)，需要合理制定学习计划。各学科的学习计划与学习方法需要不断调整，结合自身实际才能在高考中收获成功。

　　避免丢分环节

　　答题规范是在考试中关键的一个点，在高考数学冲刺复习的过程中，尤其要形成一个良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。