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低年级的学生自觉性和约束力都比较差,如果孩子的学习有困难,还是去一对一的辅导比较好,这样更细致。
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重视语文过程完整,把握推理的严谨性。在学生答卷上,可以发现许多学生知道试题的解答方法,可就是在解题的过程中丢三落四。对于解答题,即使过程比较简单,也要。
主要还是要激发孩子的学习兴趣,还要查漏补缺,要孩子自己读的进。米青锐不错的
小孩子就要上初中了,为了让他提前适应初中的学习节奏就给他报了学大教育的语文预科,老师嘛专业知识挺丰富的,听说有些还是在职的教师,教学水平和教学风格一般。
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