【高考补习教育专业教研团队】
深入分析历年考纲政策,名师授课,提分有保障,对考生进行全方位的教学管理,高效率的解决考生的学习问题!
【1对1名师精辅】
根据学员需求展开一对一精准授课,传授多种方法、多种解题思路,高强度教学实现短期快速提分!
【SEC教学系统助力提分】
独创研发的科学性、精准性极高,可以全面了解考生的专项数据测试系统,切实解决考生在“动力与“能力”上存在的问题!
【多对一教学管理】
家校结合,跟踪式服务,专属助教团队、心理咨询师,真正做到目标管理注重培养学生良好学习习愦,实现监督反馈!
【高考补习教育高考冲刺班优势】
1.学校师资:
多年高考辅导经验,各种题型都有自己独到见解,以最简单易懂的方式教授学生。优良、专业的课外辅导机构在师资上和在信息上都具有优势。
2.学校规模:
校区众多,每年升学率行业领先。规模代表学校的办学水平、教育能力,是学校的实力体现。
3.适合高三考生的老师:
在为学生报辅导班的时候最应该关注还是老师。
4.完善的前后期服务团队:
随时可以为孩子的学习动态做出具体的分析和把握。
5.良好的学习氛围。
6.强大的信息化平台,掌握高考动向。
一、不同层次的考生又何备考策略?
第一,高分类的学生,分数130以上的。
希望你在现阶段就开始慢慢尝试压缩你的作息时间,这样的话可以让你的考试更加充裕一些,那么在考场上出现新的变形的问题我们做起来也是比较舒服的。而且一定要提升自己的相关的数学能力,多去看看往年的最后一道填选题,在这个里面去寻求一些规律。
第二,比较适中的,就是分数90多到110、120分的学生。
其实是没有什么知识漏洞的。分数上不去,说明学习数学的时候,一个就是对于基本的方法特征掌握得不是很熟悉。一变形就乱了。另外一个就是一些运算习惯不规范,书写细节经常忽略,明明做对了却不得分。所以要重视习惯的改变,重视核心方法的学习。
第三,90分左右来回晃的这种考生。
那么这部分考生一般有两种情况,一种情况就是有知识缺陷的,那么就导致有一部分分数自己拿不到的。
第二种情况问题可能会大一些这种情况,就是这个考生没有什么知识缺陷,每一个知识点都能拿点分数,但是稍微上一些难度的问题就掌握得不好,就是说明一件事他只注重了知识,而没有重视这些数学方法,那么更不要提后面的数学思想了。