成都恢复周末补习

　　全课学补习教育教育 中小学辅导班 名师授课 稳步提升

　　全课学补习教育教育，专注解决中小学生学习难题，差异化辅导，分层教学，从根源解决小学、初中、高中各阶段学生学习难题。

　　适配的学习方案——因材施教

　　课前进行学习测评，分析学生现状，发现成绩差异的根本原因，根据孩子的学习特点、学科知识掌握程度、自我能力及升学目标，为其量身定制学习计划及辅导方案。

　　基础班

　　适合学员：想加强课内基础知识，提高课内成绩的学员

　　培养方法：养成良好的学习习惯

　　课程特色：与课内课程同步，精细梳理薄弱点

　　提高班

　　适合学员： 基础扎实，想进一步提升课内成绩的学员

　　培养方法：提升各科解题能力

　　课程特色：抓住重点，融会贯通，举一反三

　　拓展班

　　适合学员：课内成绩优良，想拓展更多，课外知识的学员

　　培养方法：从课本到奥数

　　课程特色：拓展学科思维，接触课外难题

　　卓越班

　　适合学员：成绩优异，想进一步全面提升各科能力的学员

　　培养方法：开拓视野

　　课程特色：优化学科思维，提升学习能力，掌握高阶学科思维

　　班型介绍：

　　1. VIP一对一

　　2. 3--6人精品小班

　　3. 6--10大师班

　　中学九大学科，全课学补习教育名师一对一与你点拨

　　初中语文“修辞手法表达效果”题型的答题技巧

　　答题技巧

　　此题型在中考改卷时采用的是“踩点给分”的方

法，即答出参考答案中的一层意思就给一个分，答出了两层意思就给两个分，答出了所有意思就给满分，允许答有限的“废话”或“啰嗦话”，只要这些“废话”或“啰嗦话”不与文章的思想内容相冲突就不会扣分。这种打分方法启迪我们在挖掘内涵时，可以尽可能的多角度、多方位的全面挖掘。可以将我们一时无法取舍，但自认为“在理”的想法也写在答案中，说不定在不经意间就踩准了参考答案上的得分点。

　　下面我们来看另一考生对上题的解答：此句运用比喻的修辞手法，生动形象地表现出胡洁注射技术的高超以及胡洁对产妇的爱心，同时还表现出产妇对胡洁的技术和医德的认可，也能体现出胡洁的爱岗敬业、无私奉献的精神。上面的这个答案中划线部分虽是参考答案以外的内容，但其表述是有道理的，因此不应扣分，再加上此答案表现出了参考答案中所有的得分点，所以应判为满分。多角度、多方位的全面挖掘词句内涵，尽可能地去踩准得分点，正是这个同学获得满分的原因。