【全课学补习教育初中班型】
VIP1对1--精准补习,全方位照顾到学生科目薄弱项,查漏补缺,提升更有效。
多人小班--名师多对一,在老师讲授题型之后,学生之间互相交流,互相提升。
辅导时间:
随到随学,根据每个学生的具体情况制定学习计划。
辅导目标:
针对孩子进行辅导规划,各科合理搭配,使孩子在辅导期间得到全效提分的同时,也让家长放心
【全课学补习教育特色课程】
基础巩固课程:
基础知识占考试内容的70-80%,是拿分的关键,全课学补习教育针对学生基础不牢问题,推出系统分
析法,总结细化各个基础知识点,结合学生自身情况,帮助学生们加深记忆,巩固基础,拿到该拿的每一分。
解题思维训练课程:
针对相同题型不会变通的学生,全课学补习教育总结归纳各种典型题型,形成一套科学有效的题型库,帮助学生快速掌握解题规律,理解解题思路!
纠正偏科课程:
引导学生正确认识薄弱学科,排解不愉悦的心理体验。同时,激发学生对自身"弱科"的兴趣,锻炼学习意志,发挥"强科"之长,从根本解决偏科问题。
应试模式训练课程:
应试心理素质在一定程度上决定了成绩的好坏。全课学补习教育制定个性化答题方案,引导学生形成习惯性应试备战状态,以应对各种考试。
初中关键时期:学习应注意的几个问题
培养如何高效的学习。习题整理,方法总结。做题好的学生有个非常相似的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,并且都视这个本子为宝。“题量诚可贵,整理效更高”——主动整理,经过反复体会去整理。
一、偏科!
偏科相当的可怕,我虽然只交数学可是深有体会。四、偏科!偏科相当的可怕,有个男生几乎每个压轴题都能第一个做出来,做完之后就在那“默写”某某课文。一问才知道,偏科,语文总在及格边缘徘徊。偏科的危害就不用我说了,可是同学们可能不知道,到初三再想补“瘸腿”是多么的可怕--原因很简单,每科都在复习!
中考表面上没有那么严重,但从长远上来讲,他的意义要比重要百倍!
浅谈初中二年级的学习准备:一种轻松有效的学习方法
初二是初中的一个重要时段。这一阶段对知识的掌握程度,直接影响着中考成绩。
首要,要区别主次轻重。 数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书(教材全解),课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,初三,地理、生物要结业,听好课,把握必要的常识即可。政治、历史是开卷考试,除了听好课,还得多关心时事,如看些新闻等等。