成都南边暑假期辅导

　　1.一对一定制班

　　2.3人精品小班

　　3.常规周末班

　　4.单科专项辅导班

　　周一到周天，全课学补习教育全程开班!只要你需要，我们随时都在!

　　【补习对象】

　　初一至初三年级的学生

　　【师资力量】

　　老师各学科辅导经验扎实，授课过程风趣幽默，让学生能听得懂，学得会。有责任心、耐心、爱心、持证上岗。

　　【全课学补习教育初中1对1课程】：语文、数学、英语、物理、化学

　　1.课程特点：同步学科辅导，强化初中知识点，提升各科能力。

　　合适学员：[初中学生--整体成绩不理想的学生]

　　2.课程特点：把握各科重要知识点，透析中考重点难点考点。

　　合适学员：[初中学生--整体成绩还行但偏科的学生]

　　【全课学补习教育特色辅导模式】

　　1.一位教师全程服务一名学生。

　　2.一套提升方案--根据全课学补习教育独创SEC教学法为学生定制专属提升方案。

　　3.一个教师团队--各科教学老师、考试指导老师、心理辅导老师、学习管家、学习方法指导专家。

　　4.一名专职班主任--负责建立学习档案，制定学习计划，全程监管，效果评估等。

　　【课程特点】

　　学习时间灵活安排，随到随学，学生和家长可以根据自身的情况选择适合的上课时间，

　　依据学生的要求、学习情况和目标，挑一些难度适合的题目，进行讲解，定制适合的教学计划。

　　开设初中补习班，填补了课堂教学的不足，解决了学生因赶不上学习进度而荒废学习力的问题，给学生讲解学习中的困扰点，通过对各种题型的训练，理解重难点，并且，重视学生的心理，引导学生的心理状态，迅速提高学生的学习成绩，

　　初中生学习方法指导：中学生学习的习惯

　　教育就是培养习惯。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

　　教育不是搞转型产品，不是搞短平的小企业，儿童早期教育而是更多地把古老的上一代逐渐积累下来的那些优秀的文化积淀传承给下一代人，它应该是很有规律的。

良好的习惯是孩子所储存的资本，它会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

　　1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有拖注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字蔼,记多少字,时间明确的时候,注意力一营定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定要把学习任务和时间联系起来，通过一分钟的注意力集中、记忆来培养学习习惯。

　　2、2演讲习惯让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。

　　3、3躺、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与竣高层次的思想对话,每天读一、两分钟,る有好处,自己那个年龄可塑性大,伟人的凵感染力、教育力,远远超过咱们这些当老蓊师的,自己与大师为伍、与伟人为伍的时蝠候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯坍,自己会终生受益。