暑假高三辅导

　　全课学补习教育教育初中课程

　　全课学补习教育教育专注与中小学教育培训，坚持做好每个细节，学生成绩的提升就是我们最大的成就!家长的认可就是我们坚持的动力!家长和学生的口碑就是我们的生命线!

　　【全课学补习教育班型】

　　全课学补习教育1对1个性化授课：

　　全课学补习教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现多倍学习效率，强化解题思路，提升学习能力!

　　6对1服务模式：

　　优质教育咨询师、有经验的学科教师、细致的学习管理师、陪读教师、心理咨询师、个性化教育讲师。

　　【全课学补习教育总结初二学生四种常见的学习问题】

　　1.学习方法：

　　做题盲目，记忆机械

　　2.学习基础：

　　基础薄弱，方法不对

　　3.学习心理：

　　信心不足，自认良好

　　4.学习目标：

　　没有规划，目的不明

　　【全课学补习教育总结初二学生学习难点及提升关键点】

　　全课学补习教育教育老师帮孩子摆脱成绩分化，快速提升!

　　1.初二年级特征：

　　初一学完后，拉开一点差距，但总体差距不大

　　2.初二学

习难点：

　　新增物理科目，中考的重点和难点逐渐展现出来

　　3.初二提升关键：

　　有什么不懂的地方，及时补救，否则初三就不好追赶了

　　初中同学一定要做好学习管理

　　一、错题管理——常反思

　　有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

　　建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。

　　第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会?就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。

　　第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习?盖住原题自己用脑子想。