全课学补习教育教育初中课程安排
全课学补习教育教育专注于中小学各科辅导培训,其中初中教学内容涵盖了语文辅导,英语辅导,数学辅导,作文辅导,初二物理衔接辅导,初三化学衔接辅导和全科辅导。针对不同学生的学习习惯做出较适合的教学方式,努力让学生和家长更加满意。
【全课学补习教育初中班型特色】
初一:夯实基础、查漏补缺、透析知识点,强化解题
方法和解题技能,为中考和高考打下坚实的基础。
初二:拓展广度深度,加大题型难度,重点、考点精讲精练。为考上重点高中打好基础。
初三:针对四七九中自主招生和成外、实外直升考试进行集训,专注尖子生的升学计划。难题精讲,强化应试考试经验。
【初中培优课程特点】:学科同步辅导,强化初中已学知识点,提升各科成绩
合适学员:薄弱科目提升,基础知识巩固,知识点提升
【中考冲刺课程特点】:把握中考的命题脉络,透析重点和考点,决胜中考
合适学员:临近中考,想要短期快速提升的初三学生
上课地点:选择就近校区。
上课时间:周六周日、平时晚上等学生方便的时间、寒暑假。
收费:不同年级 、不同班型 、收费情况不一样。
【辅导目标】
学生找到适合自己的学习方法,培养自主学习的好习惯,成功达到学习目标,从而提升学习成绩,实现全面能力的提高。
初一年级是学生思维和能力的转型时期,适应的越快,越有利于初中的学习,
初二年级是整个初中的分水岭,也是学习内容最重要的一年,所以要尽量完成初中绝大部分知识的学习,以免在初三的时候感觉跟不上,造成压力重大的现象。
课前预习解决的办法是:
1、学习差的同学,课前不预习,上课听不懂,课后花大量时间补缺和做作业,整天忙得晕头转向,挤不出时间预习。其实,这种同学差的根本原因可能就在“不预习”上,因为前面一个圆环“欠债”,而影响了下面环节的顺利进行。这些同学在短时间内要多吃些苦,在完成每天学习任务之后,加班个把小时预习。这样做虽然费了时间,但上课能听得懂,减少了因上课听不懂而浪费的时间,花在课后整理消化、作业上的时间也可以减少许多,时间一长,运转正常了,学习的被动局面改变了,就不需要再加班了。
2、根据学习的惯性理论,在各门学习成绩都很好的情况下,有特殊原因,时间太紧,对自己擅长学科也不一定要课课预习,不是重点、难点的章节也可以不预习。思路照样联系得上,好象铁轨上留有缝隙,火车照样通过一样,但是距离不能太远,否则就会造成“翻车”。