成华区暑假期班英语辅导

　　全课学补习教育教育中小学个性化辅导

　　全课学补习教育教育以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新为理念，以打造核心竞争力，成就学生梦想为使命，以做最好的教育人为宗旨。致力于帮助孩子提升成绩，离自己的目标更进一步!

　　小学、初中、高中非毕业班提升模式

　　个性化1对3,哈佛案例互动教学, 一起提升

　　3人互动，减少学习压力，开拓思维;

　　哈佛案例教学法，全面梳理知识体系;

　　精英学习圈子，互相激发学习兴趣;

　　量身定制个性化互动教案，直击薄弱环节。

　　初三、高三毕业班冲刺

模式

　　学霸导师1对1定制教学，助力快速高效提升

　　中高考冲刺，优先选择1对1;

　　个性定制提升方案，针对性强，提升快;

　　全程1对1个性化跟踪辅导，掌握应试能力;

　　任课教师、教务团队、班主任全程多对一

　　教学模式

　　一对一教学：老师一对一专门辅导，更好的帮助孩子查漏补缺，找出疑难问题，针对性解决问题。

　　小班教学：同学间互相交流讨论，找出问题解决问题，优势互补，更大的提高自身解决问题的能力。

　　大班教学：同学间相互讨论，发现自身的问题，通过学生之间的交流找出解决方法;营造良好的学习氛围，形成良性的竞争，同学自己约束自己不断提升自身成绩。

　　全课学补习教育教育小初高同步辅导 名师授课 查缺补漏 签约教学

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　　语文学习方法

　　4、专心上课

　　课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：(1)抓住老师的思路，(2)抓住关键内容，(3)积极思维，学思结合。(4)珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。

　　5、及时复习

　　复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理，(2)独立作业，(3)分析错误，(4)系统小结，(5)内化吸收。

　　6、课外学习

　　(1)选择优秀的教育机构，要尽可能与课堂学习内容相结合。

　　(2)要争取得到名师的指导，提高课外学习的效果。