云南省2022复读生高考报名政策

　　潜心教育考题服务项目中心高考教研组觉得：对于高考复读，复读学生应当塑造恰当的高考备考观，有自信心才有考试成绩，有考试成绩才有自信心;应用科学规范的复习计划，均衡灵便地分派每科的备考時间;针对目不暇接的周考、月考试卷、联考、统考，更必须有效制订科学研究高效率的学习计划。

　　【课程总体目标】对于基础薄弱学科，以问题为导向目的性辅

导、阶段性迅速合理的提升成绩

　　【招收目标】应届生、往届生的大学毕业生

　　【课堂教学精英团队】潜心教育考题服务项目中心高考教研组：出色课程老师、课程管理师、陪考答疑解惑老师、高考心里咨询师

　　课程時间：24小时课堂教学

　　塑造优良读书习惯—塑造优良的个人素质与读书习惯，心态调整，提高信心，让小孩以积极主动、太阳的心理状态应对学习培训。

　　重点备考紧随考题发展趋势-紧随往年全科医师复习考试发展趋势，对重中之重基础专业知识开展重点备考，协助学员查缺补漏，压实基础。

　　教给考试心得，集中化训炼-教给考试心得，提升拿分方法，对于应试开展集中化训炼，让小孩应对考题已不“迷惘”和“心理紧张”

　　【课堂教学特点】

　　1.根据科学研究的课程评测和潜心教育教师1对1评测寻找存在的问题，由此制订人性化辅导计划方案。用心配对合适学生的课程老师，灵便分配学生授课時间和辅导時间。

　　2.根据高考考试大纲有目的性地开展辅导。以高考考试点为纲，以课程重难点为目，纲举才可以目张，有的才可以放矢，事半才可以功倍。

　　3.共享高考榜眼学习方法，教给高考学习的方法，训炼高考考试心得，协助学生以的情况顺利完成月考试卷、周考、联考、统考、高考。

　　4.潜心教育独创性的无间隙的学程管理方法，根据电话回访、互联网意见反馈、课堂座谈会、父母会等方法立即向家长留言学生在潜心教育学习培训进度及成才情况。

　　5.机构学生报名参加潜心教育杰出高考权威专家及优秀教师开展的课程重中之重精品课程、临考串讲班、高考志愿填报、临考心理指导等公益讲座。

　　6.相互配合技术专业的潜心教育高考心里咨询师，輔助处理学生自甘堕落、过多兴奋、临考抑郁等疑惑，协助学生以情况应试，轻轻松松获得高考的获胜.

　　高考复读生备考分科具体指导

　　有机化学：归类科学研究练习题，边读边想边练

　　一、调整情绪

　　平稳很关键。高考重中之重考察主杆专业知识和核心竞争力，关键的题目是平稳的，学生也基础都见过。偏、难、深、怪的考题偏移高考方位，会比较严重影响学生的备考构思，导致学生心理状态起伏，有利有弊。

　　二、梳理材料

　　高三一年，学生做过的考卷堆积成山，学生以前备考时对重中之重內容做过手记，对关键考题做过错题集订正作业。在高考前这一段时间，梳理这种手记和错题集十分关键。学生在以前培养的立即梳理的良好的习惯如今会充足地得到收益。

　　学生也要高度重视梳理2次考试模拟材料。学生要从2次考试模拟中选萃出一部分考卷开展深层科学研究和梳理，一是梳理考卷自身，包含考题构造、考题素材图片、精彩纷呈设问、解题关键点、本人考题时的出错等;二是梳理题目的特性与转变，留意横着比照，例如同一题目在不一样考卷中的展现方法与设问视角;三是梳理出每一种类题的逻辑思维实体模型，产生答题构思，并不是以便限定逻辑思维，只是以便明显提升答题速率。