绵阳中学复读班报名_复读班招生分数线

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教学体系，真正的因材施教!

　　【测评定位】 通过评了解学生的真实水平，思维能力，从而发现知识漏洞，再制定个性化的辅导规划

　　【查找缺漏】 查找学生的学习习惯、解题方法，思维巧等方面存在些不足，并分析原因

　　【制定辅导计划】通过测评与第一次上课的表现，全课学补习教育专家团队为学生量身定制教学计划

　　【引导方法】 针对学生学习的疏漏之处，引导学生真正理正确的学习方法，同时培养学生独立思考，主动探和发现的能力

　　【讲评击破】 定期对学生回访，了解学生学习中遇到的困难，及时调整教学方案，保证学习效果最大化

　　【测访跟踪】 不定期对学生进行试,发现薄弱之处，再次优化学习方案，帮助学生找到适合自己的学习方法,养，成良好的学习习惯

　　为什么选择全课学补习教育?

　　因为，人性化的课堂管理

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　　全课学补习教育复读全日制高考精英教研团队，均有三年以上高考毕业班带班经验，能准确把握高考命题方向，定期教研、严格考核、确保高品质的授课质量

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　　各位家长不妨想一想为什么我们敢如此承诺!

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　　决定复读后，哪些学校值得信赖

　　1.看往届学生的真实评价

　　如果一个复读班办得真有成绩，就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的)。

　　看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。

　　而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。

　　2.看主办人的教学资质

　　有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长，那当然是具备了可靠的资质。

　　因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生，所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历，那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念，也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等，都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论，也就难于保证这个复读班的高质量。因此，不可信或可信度很低。

　　3.看是否有独立办学的充分条件、环境和设施等等

　　有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼，环境清幽，设施齐全，那就是够条件的。