
多年来,许多热爱声乐的学生,带着唱歌的梦想纷纷前来参加考试,经过层层选拔,优秀的入围选手,没有灰心丧气,准备明年再战实现自己的梦想。我们鼓励和赞赏那些由于某些原因而失败的人。他们的毅力是最好的动力。对于准备或再次参加考试的学生来说,如何进入中央音乐学院歌唱系仍然存在一些问题和经验不足。为了让考生对考试的准备和细节有更深入的了解,声乐培训小编为大家解读声乐考试误区有哪些?本文将从几个方面进行初步的介绍: 根据多年的入学考试经验,我们发现大多数家长和考生对于考试的题目存在着许多常见的误区:声乐考试误区:源于学生本身的误区许多即将进入大学的学生认为,由于文化课程的薄弱,文化课程的学习没有出路。他们片面的认为音乐学院的音乐系对文化课程的分数要求不高,可以作为上大学的选择。也有一些学生看到越来越多的歌手在当今社会涌现出来,受到很多观众的喜爱。所以很多学生盲目崇拜,甚至认为学习声乐是有机会成名的最好方式,选择就业的便利条件。声乐考试误区:是来源于学生家长的误区有些父母希望能实现他们小时候在孩子身上没能实现的梦想,试图弥补孩子在唱歌方面学习的不足。正如我们所知,上世纪八九十年代在中国有一股“钢琴热”,导致全国成千上万的孩子和家长学习钢琴。马上又出现了《考年级热》!年级考试甚至直接关系到进入高等学校。所以很多家长不惜付出经济上、心理上的努力。其实,孩子们并没有这种天赋或热爱音乐,只是父母不情愿地强迫他们去学习。随着这股热潮的降温,我们现在深刻意识到这股热潮的严重负面影响,比如许多孩子身心俱疲。父母希望孩子成功是可以理解的,但是这种引导孩子学习和兴趣的主观意愿是不可取的。鼓励是无用的,也是无用的。从以上的案例分析中我们也应该在选择专业音乐院校时仔细考虑。父母应该站在孩子的角度思考问题,以民主的方式和孩子一起做决定。声乐考试误区:来源于社会上的误区在以上两种错误从家长和学生形成一定的氛围后,参加专业音乐学院考试就成了全社会的一个错误。社会上大多数人不仅羡慕那些能够进入专业音乐学院学习的人,而且认为学习音乐和声乐是因为专业课程水平不高,所以他们选择学习音乐。造成这些社会误解的原因是多方面的,其中最主要的是对音乐学院声乐学科乃至整个音乐学院的教育体系缺乏认识。当然,作为音乐学院的专业,它主要是基于专业训练,但这并不意味着学生的文化素养没有得到重视。除了高考的分数,考生必须要达到录取分数线才可以每年顺利录取。 声乐考试误区有哪些?解决以上错误的最好方法是调整你的态度。作为候选人既然决定选择唱歌为自己从事、奋斗的目标,就必须从自己做起,为自己的条件有一个客观的认识。虽然天赋是必要的,但需要注意的是,它涉及到很多事情,如声音条件,表演能力,文化素质。但最重要的是心是爱音乐,爱唱歌。如果我们把学习和许多功利主义因素联系起来,即使我们有天赋,对艺术没有足够的热情,最终也会与我们的理想背道而驰。傅雷,翻译家和艺术理论家,曾经教他的儿子傅聪,一个国际钢琴家,“先做人,然后是艺术家,然后是音乐家,最后是钢琴家!”我想把这句话发给将要选择声乐作为未来专业的学生。

音乐艺考就是高考时学生通过走艺术考试,将音乐作为自己的专业课,文化课可以享受到更低的分数线的一种考试。音乐艺考同时又细分多个专业,同学们可以选择音乐教育或者音乐表演专业等。一般在高三第一学期末举行。
声乐艺考你需要了解哪些?
选择音乐艺考,理由不止一个
音乐艺考考什么? 1.省考:声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理,音乐考试中的小三门就是练耳、视唱和乐理;
2.校考:一主、一辅乐科及文化课;
3.主科:声乐、钢琴小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一;辅科:辅修多为乐器;乐科:即基本乐科,也是我们俗称的"小三门"。
可以报考哪些*学?1.重点音乐*院:中央音乐*院、音乐*院、上海音乐*院等;
2.其他音乐*院以及重点综合类*学的音乐*院:天音、沈音、星海、民大、北师等*校;
3.地方艺术*院及综合类*学音乐系。
音乐艺考报考优势? 1.报考人数少:音乐艺考专业考生报名人数相比其他专业都较少,竞争力小;
2.音乐艺考不同于其他艺术专业,备考时间较为充裕;
3.音乐类招生*校多,录取比例高;
4.文化要求相对较低。

系统学习,声乐集训课程
选择音乐艺考,理由不止一个
月度课程 | 课程 | 每周 | 每月 | 总课量 | 课程费用 |
导师专业课 | 1V1 | 3节 | 12节 | 228节专业课 12节专业1对1 4节声乐语言拓展课 4节艺术形体课 4节音乐台词课 4节音乐鉴赏课 8节艺术指导课 216节小班课 1次大师课 | 一个月集训学费** 两个月集训学费** 三个月集训学费** 四个月集训学费** 五个月集训学费** 六个月集训学费** 七个月集训学费** 八个月集训学费** 九个月集训学费** 十个月集训学费** |
音基陪练课 | 小班课 | 12节 | 48节 |
乐理课 | 小班课 | 12节 | 48节 |
视唱课 | 小班课 | 12节 | 48节 |
练耳课 | 小班课 | 12节 | 48节 |
声乐语言拓展 | 小班课 | 1节 | 4节 |
艺术形体 | 小班课 | 1节 | 4节 |
音乐台词 | 小班课 | 1节 | 4节 |
音乐鉴赏 | 小班课 | 1节 | 4节 |
艺术指导 | 1V1 | 2节 | 8节 |
大师强化班 | 1次 |
多年教学经验 创立多年,是我国早期以音乐升学为主的专业音乐教育培训机构。多年来,为国内外艺术高校输送众多名优秀学子。
雄厚的师资力量 教师均为国内外著名音乐*校博士、硕士等毕业的优秀艺术人才,定期力邀业内歌唱家、教育家、名校名师等进行面对面点评指导,多位艺术家担任艺术顾问、教育顾问。
专业的艺考规划 拥有专业的艺考规划师团队,凭借高度的专业性,多年的艺考经验积累,成功帮助众多考生规划报考*校,避免弯路,为艺考学子保驾护航。
系统的教务管理 专业教务人员负责日常教学管理,利用现代化教务管理系统,线上线下结合,解决学子和家长的后顾之忧,成为学子和家长的坚实后盾。
科学的课程体系 得到了音乐教育界众多名家指导,并根据多年来的教学经验,总结并制定了一整套针对音乐考学、专业学习系统的、科学的基础教育教学模式。
完备的环境设施 潜心经营,投入大量资金,配备专业学习及实践的各项硬件设施设备,独立教室、琴房、化妆室、排练厅、汇报厅及专业录音室等极大的满足了学员的学习、实践需求。
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