黔西南州全日制高三班级制度

全科学高考高考补习学校

【讲课內容】

高考知识要点的备考。也有刷题和答题方式 ，往年高考考试真题的分析，和精解，开创性训炼。

【班型特性】

1、享有全科学高考高品质資源

全科学高考的教师全是有很多年高考执教工作经验的教师，且长期性与高考考题触碰，对学生的学习培训难题和心理健康问题都十分了解，善于风趣风趣的教学方式，能更强的让孩子学习，并且全科学高考还配置了助课精英团队，能更强协助学员提高考试成绩。

2、管理机制

全科学高考高考冲刺营，食宿均在一个教学区，让学员能更强的学习培训，教师按时与父母联络，让父母能立即的掌握学员在学校里的状况，让父母无顾虑。

【全科学高考优点】

1.好用：全科学高考历年学员高考考试成绩基础都做到预期目标

2.管理方法细致：严格遵守精益化管理步骤，从量的累积到质的飞越

3.服务项目暖心：全科学高考教师把全部来上学的小孩都当做人们自身的小孩

4.用户评价好：全科学高考一半左右的学员全是来源于学生们和家长的强烈推荐

5.师资力量强：全科学高考老师全是有5年左右课堂教学工作经验的老师。

高考最终100天备考具体指导

一、摆脱欠佳心理状态，塑造必胜信心

优良心理状态是高考取胜的宝物，欠佳心理状态是高考的大患。人们在冲刺环节务必想方法摆脱下列6种欠佳心理状态：

1、骄傲自大心理状态。主要表现在授课不上课认真听讲，解答问题不积极主动，喜爱做难点跑题，不重视基础训炼。

2、消沉自卑心理。授课打不起精神实质，乃至不到授课，来授课都是手机看书杂志期刊，做动作，说三道四。

3、依靠懒散心理状态。沒有自身的学习规划，彻底依靠教师，非常少积极看教材，做训练。

4、虚荣吧飘浮心理状态。一些同学们对专业知识一知半解，只说不做，表层看起来接纳，具体沒有把握。

5、消极焦虑不安心理状态。一些同学们一方面总觉得智商比不上别人，考上大学遥遥无期;另一方面非常想迈入高校的大门，因此长期处在一种十分焦虑不安的情况中，主要表现为：上课的时候昏昏沉沉，加班时这部材料看一下，那本材料看看，都看多，消化少。

6、贪多速度心理状态。对基础性的“稳准狠”考题不屑一顾，尽找知识要点多的综合型的难点来做，但求

速率和总数，不用小结提升。