补课是学生知识掌握不能达标,补充知识.
辅导是学生掌握一定知识,通过辅导有进一步的提高.
提优是通过学习使学生精通某阶段的知识.
要不要补课看相关人员对学生的要求.如:
学生知识断层太多,跟不上进度.
认为初中数学学不好,会影响将来学生的生活幸福度的家长,会给学生补课.
认为学生小学数学就学的不好,不适合学数学的家长,可能会放弃数学转向其他优势科目.
学生知识掌握良好,思维敏捷的情况.
认为学生是数学奇才,有在国际比赛中为祖国争光的潜质,相关部门经过家长同意会对学生进行培养.
认为学校动脑筋太多,课余时间得多做体育运动或适当的体力劳动的家长,就不会给学生补课.
数学差的人说明了什么
初中的数学以计算为主,基础题占大多数,如果不考名校,就没必要补课了,如果考,可以全方位补一补
初中高中其实课堂听好课后再做一些练习就好了,没必要补课的,主要培养好的学习习惯,学会学习就好
大部分学的你以后都要学
看他/她的个人情况。
如果孩子是自动自发型的,平时会自己复习功课,也很勤劳的话,那就不需要补课了。
如果孩子是不怎么喜欢温习功课,偶尔会偷懒的话,那么就要去补课了。
不过最主要还是看孩子的个人意愿吧,如果孩子不爱去补课,楼主硬是让孩子去补课,估计也不会有什么效果。
最重要的还是家长能督促孩子,和他们一起念书,如果家长忙的话那就找个性格较好的同龄人给孩子做伴,估计也会耳濡目染了。
希望我的回答可以帮到你 =w=
初中数学有必要补课吗?为什么
当然有用. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功. 我将我自己写的评论介绍给你,希望对你有用.
师傅领进门,修行在个人,只要孩子想学习,再加上老师的悉心教导,成绩肯定是可以进步的,关键在于孩子自己能不能认识到自己的问题。