绵阳中学复读逆袭_绵阳实验学校复读收费

　　高三复读补习班

　　全课学补习教育教育的核心理念是“诚信负责，质量为本”，所有教师全力打造趣味课堂，我们的宗旨是“做最好的教育人”，每位学生都有专属的辅导方式，尽一切力量实现教学目标。

　　【全课学补习教育复读班型】

　　1：基础班

　　适合：基础差/成绩中游偏下(300分以下)

　　小班(2-8)人、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　2.精品班

　　适合：成绩中游(300-450分)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　3.高分冲刺班

　　适合：成绩中游偏上(450分以上)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　【全课学补习教育复读班的优势】

　　1.精细化的合理安排时间

　　高三复读生在经历了一次失败高考后大多会对自己安排的复习时间存疑，全

课学补习教育的课程安排是对学生学习进行测评后，制定专属的提升方案，每天都是根据方案进行学习和复习。

　　2.必考题型强化训练

　　根据学生的差异化，结合学习情况，对高三的基础知识、难点、重点、考点进行分析指导，帮助每位学生理解更多必考题型，拿下失分点。

　　3.培训应试技巧

　　复读生经历过一次高考,这是优势!在考前的最后阶段，全课学补习教育心理辅导老师会根据学生情况合理疏导，让学生放下复读的压力，摆脱对高考的不自信，这也是每一位家长需要配合的。

　　高考在即，全课学补习教育陪你一路前行，勇往直前!

　　高考复读：教你如何解决偏科问题

　　补弱项还是增加强项

　　通常说来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。

　　把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。

　　比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

　　如何处理补哪科，哪科成绩就好的问题

　　从一方面说明高考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明高考生基础不是很好。

　　这些高考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。

　　要根据学校的课程表来定计划

　　每天在学校里，老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候，要根据白天上课的内容定。

　　一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。如果白天有大课，晚上可以考虑少复习一些(当然，作业还是应该尽量完成的)。

　　同样，如果晚上某一门功课的作业很多，也可以少看这门功课。