全课学补习教育高考全日制复读班
【授课服务流程】
1、在线咨询或电话联系,到学校考查,进行测评,了解学生现在的学习水平,选择班型。
2、因材施教,定制适合学生的学习方案。
3、签订协议,学校立马建立学生的入学补习档案。
4、依据学生的学习情况,选择适合的教师,灵活安排课程时间。
5、全程跟进补习,定期与家长沟通,帮助学生学习能力全面提高。
【开班目标】
帮助去年高考中发挥失常的考生,考上他们心目中的名校。
【补习经验】我校成立多年,凭借优秀的教学老师,帮助许多高考复读生考上了理想的院校。
【课程优势】
抓基础:
学科教师会针对学生薄弱的科目强化突破,把握考点。
巩固提高:
解析高考命题规律,在学习的过程中讲解重点、难点,传授解题思路和技巧。
实战:训练历年考试真题和模拟考试来考查学习效果。
【课程简介】
全课学补习教育教育为高考复读生开设了高考复读班,聚集了许多对高考教学有经验的教师,帮助复读生能在高考中考上名校,实现他们的梦想,
哪类落榜生适合高考复读
又是一年一度的高考放榜日。不少对成绩不满意的学生,纷纷萌生再复读一年的想法。在此,上外高复校长特别提醒考生和家长,复读并非“万金油”,不是每一个落榜生都适合高复。因为一般来说,考生刚经历了高三,已经走过人生求学阶段身心最辛苦、压力
最大的一年,而复读(高四)往往要比高三更辛苦,心理压力更大
有强烈复读欲望的考生:这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。
高考发挥失常的考生:这类学生高三平时基础扎实,成绩优异,综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读,并加以适当的考试心理调节,第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。
有学习潜力的考生:这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
如果这三类学生经过慎重的考虑,决定要复读。那么根据不同目的的人群分类,上外高复的校长也给出了相应的建议和提醒。