绵阳中学招收复读生的条件_绵阳实验中学吧复读

　　全课学补习教育高考复读封闭式班

　　【定制教学】

　　高考冲刺，转对补习机构是关键。

　　1、我们会依据学生的学习水平的差异化，来为学生制定专属方案。

　　2、教学方法显著，重视老师与学生之间的沟通和交心，使老师成为学生学习上的引路人。

　　3、全课学补习教育教育提供一对一补习，在各方面、各维度中解决学生的困扰，帮助学生能更快的提高成绩。

　　【使用学员】

　　1、基础牢固，在去年的高考中没有发挥出自己水平的考生

　　2、希望今年在次勇攀名校的复读学生。

　　3、基础比较好，今年希望提升高分的复读学生

　　【服务体系】实行全程跟进的管理体系，凝聚学生和家长中的桥梁，按期跟学生沟通，帮助学生心理梳理，能更好的去学习。

　　【授课服务流程】

　　1、在线咨询或电话联系，到学校考查，进行测评，了解学生现在的学习水平，选择班型。

　　2、因材施教，定制适合学生的学习方案。

　　3、签订协议，学校立马建立学生的入学补习档案。

　　4、依据学生的学习情况，选择适合的教师，灵活安排课程时间。

　　5、全程跟进补习，定期与家长沟通，帮助学生学习能力全面提高。

　　高三复读 必须考虑的问题

　　伴随着2019高考录取的结束，考场失意的学子们都在纠结是否复读?优志愿提醒考生，回答下面几个问题后在决定吧。

　　第一、认清个人

潜力。

　　是整体能有所提升，还是在哪几个学科?如果有，那么就要回答：为什么这些地方有提升空间?是原有基础不扎实，还是当年学习不尽力，亦或当时身体 出状况，当然 也可能跟学科老师不契合?要能准确断定是智力空间，还是非智力空间，如果是智力空间，那要弄清楚在哪些几学科哪些板块，如果是非智力空间，那就要看自己能 有多大的调整空间。

　　对于考生来说，不同科目提高的空间是不一样的，如果认为高考中某一个科目因为失利没有考好，复读尚有很大提升空间，可以考虑复读来圆梦想，但是如果考生每个科目考的都很好，每个科目提升空间都很小，就需要谨慎考虑。

　　第二、心理抗击力。

　　因为所有的复习生心理都必须过三关。

　　一是成绩滑落关，复习时，上学期一般成绩大都要处于优势位置，因为每次月考，应届生知识体系还处理于不完整阶段，但到了市一调，复习生毫无优势可言，成绩排名就会一落触底，这时你是否能接受这一事实，鼓起立地反弹的勇气。

　　二是冷遇关，作为复习班的老师，跟学生的关系都要是松散的，不像应届生那样贴心。甚至有时找老师问一个问题都不是那么如意，你会不会产生受冷落感，能否自强而为。如果没有抓铁有痕的定力是不行的。

　　三是高考关，复习的高考压力特别大，你是否冷静应试，全力而出。否则前功尽弃。