阅读二年级补习

该怎么教导小学二年级的孩子阅读短文回答问题？ 在家里怎样给小孩辅导语。

我从小是自己看课外书……名著，然后看多了就懂了。语文是一个积累的过程嘛。 回答问题的话，可以做一些练习，熟能生巧。揣摩答案为什么要这样写，类似的题应该怎么答。 无法理解的话，自己先猜，查字典。再找老师或者家长求证。 我觉得家长要做的。

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提高阅读能力，最基本也是最重要的就是多读多做（最好能够保证一天练习一篇阅读理解），在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。 首先，可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握。

（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨（yí）为我买的.我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的.每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实,写字要认真,要细心.每。

新课程倡导阅读积累，加强课外阅读就是一条有效途径。课外阅读是指学生正在课外的种种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的方式，是课堂阅读的继续和扩展，是阅读能力熬炼必不可少的重要组成部分。新课程准则明确请求小。

也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 阅读课 二年级 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐。

三一文库（www.31doc.com）/小学二年级〔小学二年级语文阅读理解练习题及答案〕【小绵羊和布娃娃】我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。每当我做作业马虎时，布娃。

有的家长和我聊起如何“指导孩子做阅读理解题”，在近几次的考测中，孩子们失分最多的题型就是“阅读题”。这个题型从二年级开始起步训练，孩子摸不着窍门也是正常的，要想做好阅读题，应从以下几方面进行指导： 一、首先： 学生要把短文至少朗读两。

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