二年级英语补习班

不好是不好，你可以这样说：“你现在还小等再长大一点在学.”

我认为不好

2年级太小了吧

而且孩子正在童年

压力最好不要太大

不知道为什么

现在的学生越来月累了 我上六年级 马上毕业 每天回家都要5~6点呐

夏天还算好 天不黑 冬天回家乱可怕的

苦死人了

他现在小 就让他过一个快乐的童年好了

反正我觉得培训班不好

上了的话 老师再讲 他还会听么

没必要去上 给孩子增加压力

根据孩子的英语水平 去选择等级培训。线话英语就挺好 针对青少年英语培训在很多培训机构中算是很厉害的了。

二年级英语补习班

找一些入门的启蒙培训班吧，小学英语只是皮毛，启蒙即可。

如果你只是想高考上国内大学，小学四年级之前大可不上英语培训班，盲目跟风浪费钱浪费精力。

如果你想本科或者研究生出国上大学，小学可以选择一些注重口语的培训班，例如ef英孚，新东方等等，上课规模最好偏小效果好。

最后说一句，孩子才小学不要给他太多压力，英语这种东西启蒙靠模仿跟读不靠上课

二年级英语补习班

小学二年级学英语，应该是零基础的了，建议从以下几点考虑选择英语培训班：

1. 考察老师的发音好不好。有些老师的发音很不靠谱，教出来的孩子，发音定型以后，要想改正很难；

2. 老师或培训机构教与学的理念、方法。选择一种好的学习方法，孩子学起来很轻松，可以起到事半功倍的效果；

3. 班型选择。有些培训机构以利益为中心，不顾学员的听课、学习效果，盲目扩大学生人数，学习效果肯定不会好；尽量选择中小班型授课；

4. 拒绝哑巴英语。有些英语培训机构没有一点听、读的意识，只注重背单词、讲语法、记笔记，到头来，孩子不会听、不会读，纯种的哑巴英语，遗患无穷，这样的英语学习就是免费学习也不能去。

北京的教育机构确实还是相对权威的，很多机构的总部都是在北京，教研机构也设在北京，然后北京这里培训出来的老师外派到别的城市来教学的。所以您有这个体验的想法真的很明智。

英语的学习建议您试试高品质的课程。因为学英语的目的就是为了交流，分口头交流和笔头交流。而且地道很重要。我们机构的美国老师都是美国本土人，能体验地道的美语语言和风情。

而且前两次免费哦。。。

最好不要，2年级上不太好，都是一些简单的单词字母

主要是上课方式小孩喜欢

如果这样，在家也可以这样用趣味的方法，让孩子学会

还可以对孩子说，现在我也是老师了，跟我学。。。。。。

我觉得吧，小学英语并不能代表什么，因为初中是一个新的开始，英语相当于从头学起，要想学好，听课是免不了的，最重要的是你要培养对英语这门学科的兴趣，有兴趣你才会好好听课，好好学英语，还有要积极配合老师，争取多回答问题，老师一般都鼓励同学积极回答问题，错了无所谓，老师帮你纠正过之后你的印象会更深刻。单词要记，语法要理解，多做阅读，形成语感，多看美国大片，第一遍双字幕，后面就看纯英文，多学学口语，多听多唱英文歌，如果感觉不错，就采纳我的回答吧！

没有必要的 ，小学2年级，就算是报班了也没有什么学习内容的 ，最多是教孩子学学字母，学几个鼻子，嘴巴，动物的名字，

还会让孩子真正上英语课的时候感到自己学过一些，态度怠慢。

学三年级才学英语，早学了他会了，只是让学生感兴趣就行，用不着这么早学，并且学的只是最简单的口语，本来知识就少

看学员的基本了。建议先让老师做个测试吧。还有就是主要以提高英语的课程来，先学个自然拼读，这样以后有不认得的单词也会拼。还有比如什么朗文、剑桥少儿版等课程都行。我们家孩子是中关村二小一年级的，暑假7月初就学了个自然拼读，效果特别好。而且现在都非常喜欢英语，经常看一些外国短剧。你可以去看看，就在二小西门旁边，那一站叫中关村北站。