我的数学老师娄老师,是一位三十多岁的中年妇女,身高一米六左右,身体瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,对待同学平易近人,就像慈母一样照顾着每一个孩子。 她讲课非常认真,改作业极端负责,有一次我们班考试成绩很差,全年级倒数第。
二年级辅导作文
扩大阅读量比单纯找老师要好,没有阅读这个做基础,光靠老师是没有用的 作文首先要有内容,然后加上技巧和写作手法才能更好 文章写得好的人都是读书很广泛知识很丰富的人 这个阶段加强泛读,多读各种书
语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系。 叶圣陶先生曾说过:阅读是什么一回事?是吸收。。
这种年纪的孩子思维都是很宽广的,天马行空。大人应该做得就是让他/她懂得把自己的思考转化为文字,应该走联字成词,联词成句的路。让他/她多听多看,在生活中多练习描述,记述的能力,而不一定要报辅导班或者刻意找事情让他/她写作文。
下面我就挂一漏万地谈谈这个问题吧! 除了先指导孩子看懂图画所表达的意思,再引导他像讲故事一样地讲出来之外,当然在孩子讲之前,教师可以先循循善诱地讲一遍,同时再启发孩子运用自己的奇思妙想来进一步想象构思,最好让孩子在不偏离图画主题。
如何辅导二年级孩子写作文 孩子开学该上二年级了,慢慢要学写作文了,假期我也经常和她商量并鼓励她,让她多动笔练写日记。每次出去玩的高兴,孩子就会说明天我要把今天开心的事记录下来,我要写日记,可是第二天、第三天还不见她动笔。也是孩子。
在学习作文这个问题上,很多家长和老师都存在着一种误区;就是认为作文的学习应该注重写作技巧和阅读。 所以,在孩子不会写作文时,家长们就会着急焦虑,并且会按照孩子呈现出来的问题急病乱投医。 因此,我经常看到一些二年级的家长把孩子送去。
二年级辅导作文
西安君翰,作业、试题或者作为的辅导,都有的