辅导二年级的学生

小学生不适合办什么辅导班，应该引导学生的兴趣发展爱好，培养和开拓小学生自主创新思维能力展现个性发展。如果想办辅导班的话，建议艺术类的，比如，音乐美术舞蹈书法等等。

辅导二年级的学生

虽然家长能掌握一定的英语，但毕竟没有专业的培训，也不知道学习的重点、知识点等

搞清楚孩子顶嘴的原因，这也是平时家教的反映，尊师重道是要家长耳濡目染教育出来的，现在应该加强这方面的教育。

二年级不地写作文很正常，没有哪个孩子生来就会写。但爸妈前期如何教孩子写很重要，建议家长从好词好句好段开始教孩子，例如，写人的表情经常会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点点学习。出去玩时引导孩。

辅导二年级的学生

小孩上二年级了，语文成绩还一般般，要怎么辅导呢？

小学二年级的孩子还比较小，生性好动，学习自主性不足，针对这些情况，二年级语文怎么辅导呢？ 一、寓教于乐 二年级的孩子还很小，大多数孩子仍以玩乐为主，他们还在慢慢学习如何静心坐在课堂上学习。老师最好不要扼杀孩子的天性，不妨把教学渗。

我最近找了份兼职，去家教班辅导小学生，可选择的是辅导一二年级的和四。

肯定是四五年级了 心智比较成熟了 小孩子很难带的

看图写话指导要素 低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。 1、仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什。

引导他发现问题解决问题的能力增强成就感 培养对语文的兴趣 对于不同的字联系生活造句组词或者讲相关的故事 联系生活如安全常识健康习惯等等 引导他们的好奇心 教会他们简单的运用已知的知识解答简单问题 培养他们的好奇心增强自信心

看图写话，对二年级学生来说确实是一个难点，他与观察、想象、文字组合、语言表述等方面的能力有关，辅导时可按上述步骤进行。 观察是第一步：首先让孩子全面看图，画面上有些什么，感知位置、形状、颜色、大孝多少等 想象是第二步：根据感知到。