全课学补习教育高考复读全日制冲刺
全课学补习教育一绝:关注学生心理调整
高考失利者的心理压力较大,在高四的学习中老师则注重鼓励他们,让他们走出失败的心理阴影,在一年内保持高昂的斗志。
全课学补习教育二绝:培养学生良好习惯
复读学生来自不同学校,思想素质、行为习惯、学习程度也不尽相同,学校深入细致地了解学生,各班设优秀专职班主任,定期召开家长会,随时与家长保持联系。纠正学生“眼高手低、急躁情绪、心态不好、要求不严”等,教育他们树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。
全课学补习教育三绝:注重基础知识训练
在高考失利学生中,因为基础知识掌握不牢,成绩不理想,注重基础知识的训练就成为高考备考工作的重中之重。复读不是简单的复读,而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化
全课学补习教育四绝:着重强化优势科目
全课学补习教育高考复读学校提出科学的备考策略是:“强化强项、改善弱项、稳步提高”。学生是施教的对象,是学习的主体,学校针对学生的认知差异,因教施材,培优补差,使每个同学的成绩在原有的基础上大幅度提高。
全课学补习教育五绝:利用丰富教学资源
学校聘请市重点中学在职名师授课,与我市一线教育科研工作者建立了长期互动的交流合作关系。“一诊”“二诊”“三诊”参加全市统考,月考、半期、期末考试均与高三同步。
招生对象:应往届复读生
班级设置:文科班、理科班、艺考班。
教学特色:名校师资;每班设置一名班主任负责管理学员学业。
学校师资:市高考题型预测及分析专家,部分高中学校在职老师,老师平均教龄3年以上;每班设置学管一名,对考生进行心理跟踪辅导,树立备考信心。
开课报名:即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。
1.免费赠送各年级提分资料。
2.免费参加全课学补习教育SEC学习测评。
3.自习室免费开放,老师免费陪读,免费辅导作业。
高三复读考生进入复习状态的七个技巧 你都get到了吗?
1、巧用心理暗示
“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形,下一步要做什么。潜意识地意识到自己“已经高三了”,默默地告诉自己不能我行我素了,养成这样的习惯那就意味着良好学习状态的到来、成功的开始。
2、巧寻读书环境
要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了,主要是在校外的环境。无论是晚上还是周末,建议尽可能少呆在家里。可以跟两三个同学一起去图书馆最好,又安静、又有气氛,有问题还能问,累了也可以一起玩玩。
3、巧订学习计划
模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早、中、晚的学习、休息、锻炼安排。同时,每科兼顾到吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。订下学习计划表后,尽量排除干扰,坚决执行。
4、巧理每天时间
要保证合理的睡眠安排,建议早上6:00后起床,中午休息30分钟,晚上睡觉不要超过23:30。如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上有问题,学习效率较低。应该意识到,70%以上的知识是靠课堂完成的,30%知识靠课余时间完成的。