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提供高考政策解析,志愿填报指导,自主招生简历、面试指导;
剖析命题规律,带来高考前沿资讯、应考策略、应考心理指导;
应考答题规则帮助学员建立学科知识体系,填补短板,提升长处;
通过名校模拟考习题、高考真题训练,针对性提升解题技巧;
学生培养计划:
学校分层制定教学计划,生命成长计划、学习习惯养成计划、学生制定目标;
自主研发,适合学生的教材、资料、练习、测试;
每天完成教学任务、每日错题整理、每周进行周测、每月进行月考、模考;
每周进行主题班会,总结每周进步,让孩子看清与目标差距;
每月进行学情分析,生命成长分析,每月召开一次家长;
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高三复读生,很努力但是成绩难以提高?可能是犯了错误
课后不
做题
很多学生有个大误区,上课认真听,以为自己听懂了,看过习题的步骤就认为自己知道该怎么做题,就完事了。
其实不然,课上听懂了,课后却没有动笔练习,学会的知识就不能融会贯通,一遇到复杂些的题目,就不会做了,所以考试总是拿不了高分。
所以,课后时间应该多做题:课本上的知识点就那么多,所谓万变不离其宗,无论出题老师怎么变化着出题,试卷里考的知识点就那些。所以,多练习才是王道,将知识点融会贯通后,题目自然而然就会解了。
做题爱翻书看答案
有的考生在做题的时候,有个非常不好的习惯,就是边做题边翻课本,比如做到某道题,忘记了公式把书本翻开看一下,或者忘记了某个解题步骤再翻开看下。
有的考生更是过分,答案就放在一边,看一眼写几下,还自然而然当作是自己思考解出来。如果没有答案,解题真的能这么顺利么?不能。
虽然对着书上的知识点或者看着答案把这题做出来了,但是下次再遇到很有可能还是不会,成绩提高又从何谈起?
其实,正确的做题方式应该是这样的:
先把今天学习过的内容记在脑子里后再做题;
如果做题的时候,还是有一些知识点没记住,需要翻书也很正常,但是先思考后再翻书;
等到学习变得深入,一定要戒掉依赖书本,学会自己解题,考试的时候才能正常发挥。
写在最后
读书有三到,谓心到、眼到、口到,缺一不可。
同理,在成绩提高上,课前预习、听课、课后练习,同样需要这三到,才能真正找到学习上的窍门。