初三的学生能来贵阳复读参加中考吗

　　全科学高考的教学覆盖各科考点，把握重难点，让学生做到会一题，通一类。全科学高考以开发学生的学习潜能为导向，力求帮助学生以最快速度掌握所学科目的知识体系，进而形成缜密的学习思维，掌握各题型的解题思路。

　　【全科学高考班型介绍】

　　VIP一对一辅导、3-6人小班、6-10人大班

　　【全科学高考课程内容】

　　高考冲刺：语数外、政史地(文综)、理化生(理综)

　　【全科学高考教学特色】

　　1.分析薄弱点，充分了解学习情况

　　2.学习评估：全科学高考专家讲师经过多年的探究性摸索后，对学习能力、学习毅力、学习动力三个方面，多个维度全面分析，找到学生的学习问题，调整教学方法，并实现真正的个性化教学。

　　3.科目测试：对学生当前学习情况进行入学考试。了解学生还没掌握的知识和技能进行整理和建立学生档案，并准备课程计划，对学生的学习情况定制课程计划。

　　【全科学高考课程特色】

　　1.一模突破过程：明确目标，复习计划，激活知识点，整理知识，完成知识体系建立。

　　2.二模强化过程：找出漏洞，解决问题，对知识重难点进行补习。考点题型归纳，并有计划的练习。

　　3.专项课程：归纳考点，针对薄弱点强化，并掌握技能。突破瓶颈。

　　4.全日制课程：化繁为简，扫清盲点，全职教师辅导，个性化

课程定制。

　　高考最后30天各科复习重点

　　化学：1.进一步重视主干知识的复习，突出学科内综合。主干、热点知识有：化学用语、阿伏加德常数、热化学方程式的书写及反应热计算、离子共存、离子方程式、离子浓度比较、物质的量浓度的计算、元素周期律和元素周期表的应用、化学键、常见元素及其综合应用、氧化还原反应、化学反应速率与化学平衡、沉淀溶解平衡、电化学、实验现象解释、实验设计和评价、官能团的性质及反应、同分异构体的推断等等。虽然有些题目学科内综合较多，在解答思路和思维层次上要求较高，但知识的出处均源于课本，试题的落脚点比较基本，即高起点低落点。

　　2.注重化学实验的分析和设计。特别是探究性、开放性实验试题，将成为新课改高考化学实验的主旋律。实验试题要求学生全面了解实验目的、原理和步骤，会选择控制实验条件和选择实验仪器，会观察和分析实验现象，能解释实验结果，并能得出正确结论。

　　3.抓好审题和规范答题，注重解题技巧的训练。理科考试中，答题的技巧占较大的比重，一定量的答题技能训练是必不可少的，通过答题技能训练可解决学生审题不仔细、答题没章法、化学用语不规范、表达不全面等问题。