贵阳全日制补习学校

　　课程详细介绍

　　【高考一对一辅导课程】

　　1、考试大纲讲解：全方位分析高考考试大纲规定和考试说明，科学研究掌握往年出题规律性及考试真题遍布占比。

　　2、专业知识整理：整理专业知识多元性产生系统化、清晰化的思维脑图方式，快速提升解题高效率。

　　3、考试点分析：精确考试点內容解读，围绕教学规定，典型性题目分析，侧重提炼出及小结。

　　4、考试真题应急演练：

　　(1)分控制模块、分考试点、分题目选编应急演练;

　　(2)系统软件应考仿真模拟，选择认可度高的考卷开展应急演练，从解题方法、考题心理状态视角总体提升学员应考工作能力。

　　讲课周期时间

　　课程時间灵便，可依据学员具体情况明确授课時间。周期时间可融合学员本身学习培训情况、急需解决的难题分清主次、老师的提议等别的要素，开展分配调节，务求在*合理的時间内，保持考试成绩的最大幅提高。

　　合适目标

　　【高中三年级学员】基础专业知识把握输通;考试成绩急需提升提高;查缺补漏前后左右对接;高分数冲刺优中拔优;把握优良学习的方法。

　　课堂教学特点

　　1对1课堂教学个性化计划方案

　　依据学员的要求、学习培训现况和总体目标，组成专业知识控制模块，选择难度系数适合的题型，制订个性化的课堂教学计划方案及教材，实行一个学员，一套课堂教学计划方案，对症治疗，击败短板。

　　時间地址随意灵便

　　随报随上，授课時间随意灵便，父母可依据具体情况挑选*佳授课時间。学无际，乐随身。随时给您*好的

辅导服务项目。

　　提升孩子学习的主动性

　　填补了教学课堂不够，处理了学员因跟不上学校课程学习缺失学习培训主动性的难题;一对一课堂教学，给学员订制归属于自身的学习规划，快速提高考试成绩;突显学员的行为主体、个人影响力，将学习培训系统进程优化到孩子学习成才的每一个关键点。

　　师资力量配置

　　技术专业老师一名——为学员制订个性化学习培训计划方案、正确引导学员进行课程补习。(注：学员可自身选择喜爱的教师，或依据学员的具体情况由席文教师强烈推荐);

　　职业班负责人一名——承担监管学员教学情况、系统进程，及其学习效率的检测;承担学员课程的分配融洽及暂时性难题的处理。

　　高考理综考试心得小结

　　1.刷题要预埋延展性時间，防止因请求超时产生的焦虑不安

　　不必把考试报名时间卡得过紧，每一科方案的時间都应留出5分鐘上下的延展性時间，那样可合理地防止因请求超时而产生的紧张。

　　拥有時间上的科学安排，情绪就能够获得缓解与释放压力，水准和实际效果也就能较大程度的超常发挥和反映。

　　2.解题时要脚踏实地，奋力一次取得成功

　　试卷时要提升通过率。考题做了后要用心查验，在相信万无一失侧后方可交卷，宁愿坚持不懈终考到最后一分钟，也决不会做交卷第一人。

　　一、用心立意，看不到逗号不解题

　　立意时一定要细读全题，审出卷干中的关键字和暗含的信息内容，精确找到解题的突破点和约束性条件。

　　看到了解的內容和题目，不必麻痹大意，由于在高考考题含有模拟题的概率不大，通常是原材料了解，但出卷的视角、方法会有挺大转变，一定要用心解析，不必受模拟题的影响，以防止丢分;看到新题、难点，不必太过焦虑不安，由于这种题对全部学生而言都新、都难，要坚信原材料再新，所考察的专业知识毫无疑问是人们学过的，不必被最新资讯所迷惑，最终全看谁的充分发挥更强。

　　二、保证单选题的准确率

　　单选题得分高，刷题时规定稳，非常是前五个微生物单选题，刚开始考题时一定要有乐观的心态，信自己早已充分准备，可以答好。做微生物单选题时，不必挑考题的问题，应选最合乎考题规定的选择项;做有机化学单选题时，对含糊不清的选择项，还要找最合乎考题规定的;做物理学单选题时，对拿不定的考题，宁愿少选不能选错，要保证单选题的准确率。