遵义南白中学高考复读-高考补习

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　　复读生应对工作压力应当如何做?

　　1.心态调整。复读的同学们压力好大，由于终究是亲身经历过一次高考的人了，高考的不成功黑影自始至终心里难以释怀，因此这时候必须心态调整，都看平时一点。

　　2.化为驱动力。将忧伤的能量和工作压力化作前行的驱动力，不必一直沉浸于在不成功中，观念变化很关键，观念到自身来复读的实际意义，不必奢侈浪费这又一年的青春年少。

　　3.一种对自身负责的行为。你敢错过自身的青春年少吗?你狠心暗淡那希望的目光吗?略微有点儿醒悟的人都了解，复读，不可以错过自身的岁月，更不可以错过关注自身的人。工作压力再大，竭尽全力就行。

　　4.竭尽所能。或许自身在上年的考试成绩很不理想化，可是请在这一年不放弃，再次的一轮备考，大伙儿全是在同一起始点，只不过勤奋的水平到底有多少而已，竭尽所能，做自己该做的事儿。

　　5.适度焦虑不安。在应对工作压力的情况下，不必一味的不闻不问，更不可以一直都处在不在乎的轻轻松松情况，要适当焦虑不安，为此来提示自身要勤奋，那包紧绷的弦宣布你前行的力量之源。

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　　高三低潮期怎样调整心态：不必总注重负面消息

　　不必一直为自己一些那样的提示：“昨日是我20个英语单词沒有背熟”、“这种题我一直找不着答题构思”这些。越发那样担忧的事儿越非常容易产生，因此，聪明的人应当防止用不成功的经验教训来提示自身，而应当要用一些主动性的暗示着，如：“多背几次我也能记牢了”、“此次了解错在哪里，下一次做这种算术题的情况下就会有工作经验了”这些。积极主动的暗示着和具体指导，相比注重负面信息結果，实际效果会更好许多。

　　高三低潮期怎样调整心态：别为自己贴上不成功的“标识”

　　不必一直对自身说“我的工作能力确实不好”、“我欠缺答题的方法”、“我嘛，原本就不好”、“我根本就不成材”、“那时本应当……”、“那一次如果那般，或许......”这些那样的话。要了解真实可以打倒你的人有时候刚好更是你自身。

　　因而，不必为自己贴上“这不好、那不

好”的不成功“标识”，而应当多为自己一些鼓励与自信心，说白了高考取得成功实际上就是说学生在考试时充分发挥出自身具体的水准。平常多做一些竖向较为，盲目跟风与别人盲目攀比只有伤害到自身的自信心，严厉打击自身高考的主动性。持续告知自身“是我整体实力，是我工作能力，我能取得成功，我一定会取得成功。”这些。