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大耳教育_2021暑假i班全面招生中!

巴中高考集训机构收费情况

2021-10-31 20:11:41 阅读:176 来源:大耳教育 标签:巴中集训机构情况


  高考补习教育

  【高考补习教育班型】

  1.高考全日制冲刺班:

  年级特性:高三全力以赴冲刺高考!

  学习难点:先要构建知识体系,不留知识死角,重点把握基本概念,基本规律和基本解题方法与技巧。

  提分关键:强化高考热点、重点突击、大量练习、提高

解题速度;遇到“高原现象”,重在调整自我。

  已开设科目:数学、语文、英语、文综、理综。

  2.同步辅导班:

  适合学生:基础弱,听不懂,跟不上;听得懂,不会用,用不好;学得快,学得好,吃不饱。

  上课频率:每周1-2次课,平时课后辅导效果最佳

  预期效果:同步学习,梳理每周疑难点,巩固基础

  3.基础强化班:

  适合学生:考试不理想,过往知识不扎实

  上课频率:每月15次课,在周末辅导效果最佳

  预期效果:假期集中梳理前两年核心知识点,补齐之前知识短板,让学习不掉队

  4.专项辅导班:

  适合学生:清楚学习问题,专项补齐短板,突破提分瓶颈

  上课频率:每月5-10次课,短期按模块集中辅导

  预期效果:深入掌握知识点,灵活运用,攻克疑难点

  5.冲刺辅导班:

  适合学生:基础比较好,考前技巧性冲刺

  上课频率:每月5-10次课,短期全面辅导

  预期效果:全面掌握考点与考试技巧,难点选择性突破

  分类讨论思想:分类讨论思想是以概念的划分,集合的分类为基础的解题思想,是一种逻辑划分的思想方法。分类讨论的实质是“化整为零、积零为整”。科学分类的基本原则是正确,不重不漏,合理,便于讨论,科学分类的步骤是:明确对象的全体——确定分类标准——科学分类——逐一讨论——归纳小结得出结论。

  函数与方程的思想:函数与方程是贯穿中学数学的主线,函数是客观实践中量与量之间相互依存,相互制约的关系的反映,方程则是这种关系在某种特定条件下的具体形式。

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  • 诊断问题

    先诊断后上课,
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  • 规划目标

    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
    匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

    根据提升目标,
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  • 实时反馈

    阶段性学习反馈,
    老师定期和家长沟通学习状况

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
VIP1对1 1人 量身定制辅导方案
精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
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