成都南边数学1对1课外辅导

　　中小学文化课程辅导

　　全课学补习教育教育，专注解决中小学生学习难题，差异化辅导，分层教学，从根源解决小学、初中、高中各阶段学生学习难题。

　　开设班型：

　　VIP一对一辅导

　　上课时间灵活;针对性强，助力提升;全程一对一跟踪辅导;教务团队全程六对一

　　基础小班

　　3--8人，优势互补，机加强知识理解和渗透能力;趣味互动课堂;提升自发性解决难题的能力

　　精英中班

　　一线名师教学，知识系统梳理;学习方法讲解，解题技巧传授;缓解学生心理压力;全身心应对考试

　　全课学补习教育辅导分层教学，滚动开班，随到随学，提分更合理

　　开设课程：

　　小学：语文 数学 英语 奥数

　　初中：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理/中考全日制

　　高中：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理/高考全日制

　　来全课学补习教育解决孩子疑难杂症，成绩爆发式突破!

　　如何才能提高学习效率

　　适当压力有助坚持

　　制订学习计划的同学不在少数，但能坚持执行下来的往往没有几个。究其原因，主要是因为没有给自己足够的压力。

　　全课学补习教育教育建议：制定学习

计划时，适当给予压力是非常有必要的。对每个科目的复习，都应做到限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确的压力可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时每完成一部分，心理上会有轻松，愉悦的感觉，可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。对于那些自我约束能力比较差的同学，在制订好计划后，将之公布也不失为一种自我加压的好方法。向家长[微博]、老师、同学公布，一方面起到监督作用，同时起到一个强迫约束的效果，可以在难以坚持的时候产生更大的毅力和动力。同时，专家也提醒家长，考前应重点激励孩子严格完成计划，挑战自身高点，获得切实进步，而不应单一着眼于分数。适当、现实的目标才是有效的压力，过大的压力只能起到相反的作用。

　　奖惩措施起到激励作用

　　这其实也是给自己压力的一个补充。计划一旦制定就要雷打不动地去执行。每天花一点时间来反省：今天的计划完成得如何，好则奖励，否则惩罚。奖惩的措施不一定是物质的，可以是听两首喜欢的歌曲，或者是做一项家务，几个俯卧撑……既有约束力又有可操作性，你每天都会感到自己在进步。

　　“事前定，则不困;行前定，则不疚。”这是古人留给我们的宝贵经验，学生掌握了制订好的学习计划的能力，并且培养优秀的执行力，对于未来人生的规划不无裨益。